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德育有效性原则下开展研学旅行的思考

王琳

福建省厦门市天安小学

研学旅行作为综合实践活动的一种新的形式，借由学生自主驱动，在行动中开展探索研究，在实践中进行体验感悟，在思辨中获取知识经验。从一定程度上夯实学生的文化知识基础，促进学生的自主发展，更进一步提升学校德育的有效性。一、德育有效性原则下研学旅行的价值德育不是一时之功、一气呵成的教育，其结果需要有长期的渗透和言传身教才能逐步积累达成，简单的理论说教并不能取得德育的有效目标。研学旅行的价值是全面多元的，
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【栏　目】 德育论坛
【分　类】 文化、科学、教育、体育 教育学
【出　处】 《课程教材教学研究》2022年02期 第10-13页 （共4页）

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课程教材教学研究（2022年02期）

导出/参考文献
[1]王琳. 德育有效性原则下开展研学旅行的思考[J]. 课程教材教学研究 . 2022(02): 10-13.

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