工程力学线上混合式教学模式的实践及探索

袁雪莲 胡杰
皖江工学院土木工程学院

摘要：本文以自身教学经验为借鉴，依托慕课、翻转课堂、微课、云班课、QQ 群以及学习通教学平台等互联网平台和资源，对高校《工程力学》传统教学存在的问题进行了分析，并对工程力学线上混合式教学模式进行了探讨。教学实践表明，线上混合式教学模式有助于提升线上课堂管理，提高课程教学效果。

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【栏　目】教育研究

【分　类】经济

【关键词】工程力学线上混合式教学学习通

【出　处】《商业2.0·市场与监管》2021年01期第271页（共1页）

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