题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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小学数学教学生活化途径分析 | 徐明瑞 | 文渊·高中版 | 教育天地 | 2020年06期 | 270 | 0 | ||
小学数学“问题解决”教学策略的实施 | 徐明瑞 | 文渊·小学版 | 教育天地 | 2020年05期 | 301 | 0 | ||
新课改背景下开展小学科学情境教学的策略研究 | 拓万明 | 文渊·高中版 | 教育天地 | 2021年06期 | 304 | 0 | ||
小学数学教学中如何提升学生的操作能力 | 拓万明 | 文渊·高中版 | 教育天地 | 2021年06期 | 294 | 0 | ||
小组合作理论下小学数学教学实践分析 | 俞凡 | 文渊·高中版 | 教育天地 | 2021年06期 | 268 | 0 | ||
新课程视野下小学数学教学生活化的误区及对策 | 陈东香 | 文渊·高中版 | 教育天地 | 2021年06期 | 289 | 0 | ||
趣味性分层教学在小学数学教学中的实践探索 | 李莉 | 文渊·高中版 | 教育天地 | 2021年06期 | 283 | 0 | ||
浅谈如何在小学科学教学中培养学生的学习兴趣 | 拓万明 | 文渊·高中版 | 教育天地 | 2021年06期 | 297 | 0 | ||
试论小学美术教学中培养学生审美能力的策略 | 马媛 | 文渊·高中版 | 文体艺术 | 2021年06期 | 258 | 0 |