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试论小学美术教学中培养学生审美能力的策略

马媛

中卫市第六小学

美术是一门艺术，更是培养学生审美能力的重要课程，通过审美能力的培养能够提升学生认识美、评价美、创造美的能力。小学阶段是义务教育的初级阶段，在帮助学生树立正确的价值观，培养学生审美观念方面发挥着重要作用。本文以小学美术教学为主体，分析其对学生审美能力培养的意义，找出现有情况下审美能力培养过程中面临的问题，并提出一些学生审美能力培养的策略。
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【栏　目】 文体艺术
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 小学美术 课堂教学 审美能力 策略
【出　处】 《文渊·高中版》2021年06期 第116页 （共1页）

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文渊·高中版（2021年06期）

导出/参考文献
[1]马媛. 试论小学美术教学中培养学生审美能力的策略[J]. 文渊·高中版 . 2021(06): 116.

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