题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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社会认知理论视角下学习者在线学习满意度影响因素研究 | 兰国帅 赵晓丽 郭倩 刘国宁 | 教育传播与技术 | 教学研究 | 2022年02期 | 207 | 0 | ||
人工智能赋能课堂教学减负提质的机制、风险与应对 | 王开 汪基德 | 当代教育科学 | 课程与教学 | 2022年02期 | 234 | 0 | ||
智能时代数字化学习资源质量评估研究——基于用户体验的视角 | 赵慧臣 李琳 | 现代教育技术 | 教育评价 | 2022年01期 | 215 | 0 | ||
基于批判性话语分析的金课话语建构研究 | 汪向征 丁国栋 汪基德 | 现代教育技术 | 在线教育 | 2022年10期 | 202 | 0 | ||
区域基础教育数字化转型特征分析与实施建议 | 梁林梅 丁思杰 | 现代教育技术 | 本期专稿 | 2022年12期 | 243 | 1 |