首页
在线投稿
在线选题
学者主页
学术机构
互知阅读
教研活动
开通VIP
登陆
浏览历史> 收藏> 个人中心>
全部
期刊
文献
标题
作者
单位
摘要
关键词
栏目
基金
文献检索
高级检索 期刊导航
包含全部检索词
包含精确检索词
包含至少一个检索词
作者
出版物
发表时间
-
找到38条结果
第1/2页
确定
语种
    • 更多...
年份
 至 
    • 更多...
学科分类
中文
|
英文
    • 更多...
    • 更多...
关键词
    • 更多...
刊名
    • 更多...
作者
    • 更多...
   已选文献： 0 清除
导出/参考文献
排序： 默认排序 发表时间 ↓ 被引量 阅读量
题名 作者 刊名 栏目 年/期 阅读量 被引 获取
中学英语写作评价中存在的问题与对策 刘娜 文渊·中学版 阅读写作 2020年11期 195 0
翻转课堂在中学英语教学中的策略研究 吕建叶 文渊·高中版 教育研究 2020年09期 203 0
希沃白板在中学英语课堂教学的应用 刘文娟 文渊·高中版 教育研究 2020年08期 246 0
中学英语阅读的提问互动式教学 翟亚敏 文渊·高中版 阅读写作 2020年08期 243 0
思维导图应用在中学英语写作教学中的作用分析 王兰宁 文渊·中学版 阅读写作 2020年08期 290 0
浅谈中学英语教学中调动学生学习兴趣的策略 张婷婷 文渊·高中版 教育研究 2020年07期 275 0
中学英语语音教学中的问题分析 王丽娟 文渊·中学版 教育研究 2020年07期 244 0
现代网络教学背景下农村中学英语教学改革分析 关爱巧 文渊·高中版 网络科技 2020年06期 252 0
信息技术在中学英语教学中的有效应用 张雪 文渊·高中版 教育研究 2020年06期 227 0
数字化教学资源在中学英语词汇教学中的创新应用 宫晶 乔红 文渊·高中版 教育研究 2020年06期 253 0
多媒体技术优化中学英语课堂口语交际训练与实践研究 纪海珍 文渊·小学版 教育研究 2020年06期 296 0
教育多模态资源在中学英语教学中的应用 罗雪雅 文渊·高中版 教育研究 2020年05期 238 0
中学英语思维品质培养的教学设计及策略研究 王丹花 文渊·中学版 教育天地 2020年05期 291 0
培养学生思维能力，提升中学英语教学实效 邓利民 文渊·小学版 教育研究 2020年05期 306 0
在中学英语课堂教学中运用兴趣教学法收效喜人 李秀兰 文渊·高中版 教育研究 2021年08期 281 0
西北少数民族地区中学英语教育教学现状 唐红霞 爱情婚姻家庭·上旬 教育研究 2020年07期 316 0
在初中英语课堂上讨论微课的应用 饶萃 爱情婚姻家庭·上旬 教育研究 2020年04期 281 0
微课融入中学英语教学初探与应用 曾敏泉 文渊·高中版 教育研究 2021年04期 299 0
中学英语写作教学薄弱问题分析与解决对策 罗新平 文渊·高中版 阅读写作 2021年04期 286 0
新课改视域下中学英语教学优化路径探析 林党华 文渊·小学版 教育研究 2021年04期 305 0
中学英语写作评价中存在的问题与对策
刘娜 郑州枫杨外国语学校
期刊 《文渊·中学版》
2020年11期
摘要：过程性评价导向下，教师对学生写作的关注点由原先的写作文本拓展到整个文本的写作过程，关注词与词、词与句、句与句、句与段之间的连贯和衔接。这不仅要求教师在写作指导过程中要突破要素教学的束缚，实现语言单位的转向，而且要求教师摆脱“参考答案式”的单向引导，体察学生的写作构思过程，将完整系统的语篇思维纳入写作评价过程中。
中学英语 写作评价 问题 对策
在线阅读 下载 引用
阅读量：195
下载量：0
被引数：0
翻转课堂在中学英语教学中的策略研究
吕建叶 烟台轻工业学校
期刊 《文渊·高中版》
2020年09期
摘要：随着新课程标准的深入发展，教育部门和学校对培养学生的综合素质越来越重视。初中是学生学习与成长过程中至关重要的发展时期，在这一阶段，学生的认识能力和理解能力都还不够成熟，需要教师给予积极和耐心的引导。在初中教学体系中，英语作为一门基础性的语言类学科，培养学生的阅读理解能力是其中的一个关键环节。基于此，本文对翻转课堂在初中英语阅读理解教学中的应用进行研究。
翻转课堂 中学英语 教学策略
在线阅读 下载 引用
阅读量：203
下载量：0
被引数：0
希沃白板在中学英语课堂教学的应用
刘文娟 瑞金市教育科技体育局教研室
期刊 《文渊·高中版》
2020年08期
摘要：希沃白板对中学英语教学具有重要的意义。从教师层面来说，它减轻了教师的工作量，使英语课堂更有趣味、更有实效。从学生层面来说，它激发了学生学英语的潜能，提高了学生的兴趣。从实际应用来说，它在课前、课上、课后都使英语课堂更有实效。当然，它也存在一些美中不足有待完善的地方。
希沃白板 中学英语 英语教学
在线阅读 下载 引用
阅读量：246
下载量：0
被引数：0
中学英语阅读的提问互动式教学
翟亚敏 河北黄骅中学
期刊 《文渊·高中版》
2020年08期
摘要：21世纪以来，我国的经济在不断的飞速发展，社会现代化建设的脚步也越来越快。随着现在社会科技的发展，我国的很多行业都已经进入了一个新的领域。我国所有行业上的重大突破都离不开人才的支持。因此，我国必须要加大力度重视人才的培养。现阶段我国正在进行教育教学模式的改革。对于中学阶段的教育而言，处于中学阶段的学生往往都不能意识到学习英语的重要性，甚至有很多学生都是被家长或者老师逼得是学习。在这种情况下，他们的学习效率非常低，无法主动的学习。并且在中学课堂中，英语的教学是非常枯燥乏味的。所以说必须要采取一些积极的措施，去改善中学教学的模式，让学生能够主动地学习英语。
中学英语 课堂教学 互动式教学
在线阅读 下载 引用
阅读量：243
下载量：0
被引数：0
思维导图应用在中学英语写作教学中的作用分析
王兰宁 青海省西宁市虎台中学
期刊 《文渊·中学版》
2020年08期
摘要：随着新课改和素质教育的不断深化，我国中学英语教学迎来了更高的挑战。作为中学英语教学中的关键一环，写作教学也受到了一定程度的影响。为了更好地迎合新时期的教学要求，教师就必须积极革新课堂教学的理念和方法，以此提高整体教学实效，促进学生全方位发展。其中，思维导图凭借着自身的优势，逐步出现在大众的视野，并且获得了广泛的认可和关注。基于此，以下就将中学英语写作教学作为载体，着重分析思维导图的应用作用和策略，希望提供参考。
思维导图 中学英语 写作教学
在线阅读 下载 引用
阅读量：290
下载量：0
被引数：0
浅谈中学英语教学中调动学生学习兴趣的策略
张婷婷 江西省九江市修水县散原中学分校
期刊 《文渊·高中版》
2020年07期
摘要：中学英语教学中，调动学生学习兴趣，是每一位教师在每一堂课教学中最想要达到的目的。学生在兴趣的驱使下，会更为主动、积极地参与到英语学习与探索中，教学就能取得事半功倍的效果。本文针对中学英语教学现状，围绕中学生对英语学科的认识以及学习情况，探究应如何在英语教学中培养和调动学生的英语学习兴趣，提高中学英语教学质量。
中学英语 学习兴趣 培养和调动
在线阅读 下载 引用
阅读量：275
下载量：0
被引数：0
中学英语语音教学中的问题分析
王丽娟 大连市弘文中学
期刊 《文渊·中学版》
2020年07期
摘要：英语是一门语言学科，语音教学是为了让学生能够发音标准的教学，因此，其就成为英语教学的重要组成部分。由于目前英语考试中对口语要求不高，部分学生不大重视语音，导致很多学生的语音成为他们英语学习的短板。口语缺陷不仅使学生的英语交流能力降低，还会影响其今后的英语学习，是值得我们重视的问题。
中学英语 语音教学 问题 提高对策
在线阅读 下载 引用
阅读量：244
下载量：0
被引数：0
现代网络教学背景下农村中学英语教学改革分析
关爱巧 开平市沙冈初级中学
期刊 《文渊·高中版》
2020年06期
摘要：随着时代以及网络技术的不断发展，我国的教育领域发生了翻天覆地的变化，一改往日的常态各种各样的新型教学方式融入了各学科的教学之中，例如翻转课堂、微课以及慕课等等，且受到了广大师生的喜爱与追捧。因此，农村英语教学老师也应紧跟时代前进的步伐抓住这一教学机遇，改变自身传统的教学方式与教学理念，在日常教学中融入现代网络教学方式，从而来提升农村中学英语课堂教学效率与教学质量。
现代网络教学 农村中学英语 教学改革
在线阅读 下载 引用
阅读量：252
下载量：0
被引数：0
信息技术在中学英语教学中的有效应用
张雪 贵阳为民国际学校
期刊 《文渊·高中版》
2020年06期
摘要：学校教育的主阵地为课堂教学，对于有限的课堂时间而言，教师必须合理安排教学进度与内容，激发学生听课兴趣，提升课堂质量与效率。随着信息技术的普及，在各科目中融合信息技术的优势不言而喻。本文以中学英语教学为切入点，简单阐述了当前英语课堂存在的问题，并在此基础上针对信息技术的应用提出几点建议。
中学英语 信息技术 应用策略
在线阅读 下载 引用
阅读量：227
下载量：0
被引数：0
数字化教学资源在中学英语词汇教学中的创新应用
宫晶 乔红 黑龙江省齐齐哈尔市梅里斯达斡尔族区共和镇中学校
期刊 《文渊·高中版》
2020年06期
摘要：本文围绕中学英语学科教学工作展开探究，分析探讨数字化教学资源在其词汇教学方面的应用情况。词汇是英语学习的基础和前提，提升词汇教学的质效是提升英语教学质效的重要途径。文章对数字化教学资源及其优势作以简单分析，并从词汇预习、词汇教学以及词汇巩固等三个方面阐述该教学资源的创新应用情况，力求提升词汇教学的质效。
数字化 教学资源 中学英语 词汇教学 教学创新
在线阅读 下载 引用
阅读量：253
下载量：0
被引数：0
多媒体技术优化中学英语课堂口语交际训练与实践研究
纪海珍 广东省惠州市第四中学
期刊 《文渊·小学版》
2020年06期
摘要：信息数据的日益增加代表着信息技术的广泛普及，作为我国人才培养大本营的教育界，也开始思考如何运用信息化更好地进行教育改革，实现教育的新时代。多媒体技术作为信息技术的一种，近年来被广泛应用于我国各级年级课堂教学中，在中学课堂教学中它发挥的作用更是深远，但是会用不等于善于用，由于教师对多媒体技术的片面了解，没有最大限度地发挥多媒体技术教学的作用，本文就如何运用多媒体技术优化中学英语口语交际训练与实践展开研究，简要阐述了在口语交际训练与实践中引用多媒体技术的作用，并提出了具体的实践措施。
中学英语课堂 口语交际训练与实践 多媒体技术 策略措施
在线阅读 下载 引用
阅读量：296
下载量：0
被引数：0
教育多模态资源在中学英语教学中的应用
罗雪雅 南山外国语学校高新中学
期刊 《文渊·高中版》
2020年05期
摘要：多模态教学是一种新颖的教学方式，主要是应用多模态资源进行教学，同时也使教师获得了全新的教学理念。多模态教学的重点在于对各种资源进行运用，将语言教学与图像、声音及动作结合起来，也有直接采取多种模式进行教学的方式。本文将围绕多模态资源在中学英语教学中的应用进行分析，深入探讨其应用策略。
多模态 中学英语教学 应用
在线阅读 下载 引用
阅读量：238
下载量：0
被引数：0
中学英语思维品质培养的教学设计及策略研究
王丹花 浙江省湖州市菱湖镇第一中学
期刊 《文渊·中学版》
2020年05期
摘要：新课标对中学英语教学提出了更高的要求，传统的教学模式显然已经无法满足教学发展的需要，不断有新的教学理念、模式和方法出现。教育的终极目的就是要让学生能够全面学习，实现综合发展，并非只是停留在成绩提升上。因此，教师就需要构建高效课堂，在教学中不仅要教授学生知识，还要注重对他们的思维品质进行培养，基于此，本文就分析了中学英语思维品质培养的教学设计及策略。
中学英语 思维品质培养 教学设计 策略研究
在线阅读 下载 引用
阅读量：291
下载量：0
被引数：0
培养学生思维能力，提升中学英语教学实效
邓利民 四川省宜宾市长宁县铜鼓镇初级中学
期刊 《文渊·小学版》
2020年05期
摘要：在新课改的开展背景下，我国的教育事业进入改革创新的阶段，传统的课堂教学中逐渐出现许多新颖的教学方法，这些教学方法在教学过程中大放异彩，受到了学生和家长的普遍认可。其他学科在教学模式改进的浪潮中获得了非常好的教学效果，这些优秀新颖的教学方式也逐渐渗透到了其他学科。英语作为人文学科的重要内容，自然也收到了重要影响，这些教学方法，为英语教育事业的发展带来了新鲜血液。英语作为语言类学科，主要以听说读写为主要学习方式，学习的过程中重在理解，而要想深入地了解英语知识，就要用系统的思维方法来学习英语，让学生用理性的思维方式来分析英语的各部分内容，对于学生学习成绩的进步以及培养浓厚的学习兴趣有着重要的作用。
思维能力 中学英语 针对性教学
在线阅读 下载 引用
阅读量：306
下载量：0
被引数：0
在中学英语课堂教学中运用兴趣教学法收效喜人
李秀兰 内蒙古乌兰察布市化德县第一小学
期刊 《文渊·高中版》
2021年08期
摘要：新课程标准的提出，对教育事业的发展既是机遇又是挑战。以中学生为例，其不仅要掌握各学科的重要性并加以明确，还应养成自主学习的习惯，否则难以达到高效课堂营造的目的。对此，我以中学英语学科为例，探讨兴趣教学法在教学中的具体应用，意在起到指导作用。
兴趣教学法 中学英语 课堂教学 运用 探索
在线阅读 下载 引用
阅读量：281
下载量：0
被引数：0
西北少数民族地区中学英语教育教学现状
唐红霞 甘肃省临夏回族自治州东乡族自治县达板镇凤凰山幼儿园
期刊 《爱情婚姻家庭·上旬》
2020年07期
摘要：由于西北地区经济发展不平衡以及其他多种社会因素的影响，我国的西北少数民族地区的中学英语教育教学还存在诸多的问题。为了解决存在的问题，要不断增强学习英语的意识、培养高素质人才、提高西北部少数民族地区学校的办学条件、找到适合本民族学生学习的英语教材、加强建设师资队伍和提高教师的总体素质、提高学生学习英语的积极性。
西北 少数民族 中学英语 教育教学 对策
在线阅读 下载 引用
阅读量：316
下载量：0
被引数：0
在初中英语课堂上讨论微课的应用
饶萃 纳雍县第二中学
期刊 《爱情婚姻家庭·上旬》
2020年04期
摘要：微课课堂教学是现代教育技术的代表，在中学英语课堂教学中做好微课课堂教学的应用研究，不仅有助于课堂教学的发展，也有助于中学英语教育的课堂教学革新发展途径的探索。本论文以中学英语课堂为例，简单说明了微课技术的应用意义，讨论了微课技术的应用原则，分析了目前初中英语课堂教学法中存在的问题。最后，为了改善中学英语课堂教学质量的具体策略，提出了微课教学技术的应用。
中学英语 微课 应用
在线阅读 下载 引用
阅读量：281
下载量：0
被引数：0
微课融入中学英语教学初探与应用
曾敏泉 江西省会昌县第二中学
期刊 《文渊·高中版》
2021年04期
摘要：随着我国新课改工作的深入，教师在初中英语教学中也为学生大力开辟更宽广的学习空间，微课教学备受推崇。微课不仅是一种创新的教学手段，其内容的丰富性、多样性和趣味性也能有效激活课堂氛围，十分契合当前的“互联网+”教学背景。基于此，教师应该明确微课教学的卓越效用，在初中英语课堂中积极应用微课教学，以期激发学生的自主学习意识，提高英语教学质量。
微课 中学英语教学 应用
在线阅读 下载 引用
阅读量：299
下载量：0
被引数：0
中学英语写作教学薄弱问题分析与解决对策
罗新平 衡东县教师进修学校
期刊 《文渊·高中版》
2021年04期
摘要：英语是一个听、说、读、写的过程，听、说、读在课堂上进展的比较顺利，但是写进展的就不是那么顺利了。因为大多数学生词汇比较匮乏，加上各单词的语法繁多，很难拼写出一个完整的句子。本篇文章对于中学英语写作存在的问题进行分析，以及针对这种情况如何解决提出了一些对策。
中学英语写作 教学薄弱 问题分析 解决对策
在线阅读 下载 引用
阅读量：286
下载量：0
被引数：0
新课改视域下中学英语教学优化路径探析
林党华 广东省湛江市湖光中学
期刊 《文渊·小学版》
2021年04期
摘要：随着教育体系改革的深入，我国在英语方面的教学也在持续的优化当中，其目的在于满足人们对教育质量的要求。为了弥补目前教学形式里存在的缺陷，基于对缺陷的探究来提出相应合理的优化措施，以求能够达到利用教育提高学生在英语方面的综合素质的水平。本文将新课改作为研究环境，分析了三种中学英语教学的优化路径。
中学英语教学 优化路径：新课改 探析
在线阅读 下载 引用
阅读量：305
下载量：0
被引数：0
   已选文献： 0 清除
导出/参考文献
  • «
  • 1
  • 2
  • »
    • 导出/参考文献 （0）

    PDF在线阅读

    价格：0.00元

    微信支付
    支付宝支付
    国家新闻出版总署
    中国期刊协会
    中国知网
    互知教育
    国家图书馆
    国家版权局
    中国记者网
    中国文明网
    中国农家书屋网
    中国全民阅读网
    关于我们 版权公告 客服中心 在线咨询 用户建议 PDF在线工具

    Copyright © 2021-2024 全科互知 | 赣ICP备2021006197号-4 | 新出网证(赣)字20417号
    赣公网安备 36012102000372号 | 赣B2-20210313 | 技术支持：道然科技

    sasa 互知学术
    sasa 全科互知