培养学生思维能力，提升中学英语教学实效
邓利民
在新课改的开展背景下，我国的教育事业进入改革创新的阶段，传统的课堂教学中逐渐出现许多新颖的教学方法，这些教学方法在教学过程中大放异彩，受到了学生和家长的普遍认可。其他学科在教学模式改进的浪潮中获得了非常好的教学效果，这些优秀新颖的教学方式也逐渐渗透到了其他学科。英语作为人文学科的重要内容，自然也收到了重要影响，这些教学方法，为英语教育事业的发展带来了新鲜血液。英语作为语言类学科，主要以听说读写为主要学习方式，学习的过程中重在理解，而要想深入地了解英语知识，就要用系统的思维方法来学习英语，让学生用理性的思维方式来分析英语的各部分内容，对于学生学习成绩的进步以及培养浓厚的学习兴趣有着重要的作用。
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