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新课改下高中政治教育的
人文
关怀
李子成
文渊·中学版
教育天地
2020年09期
226
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人文
地理与教学
张丽华
文渊·高中版
教育研究
2020年08期
237
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小学语文教育推进
人文
素质教育发展的思考
孟娜
文渊·高中版
教育天地
2020年08期
306
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高中英语教学中培养学生
人文
素养的策略
陈倩
文渊·高中版
教育天地
2020年08期
260
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浅论高中语文教学的
人文
精神渗透问题
方鹏
文渊·高中版
教育天地
2020年08期
249
0
浅析高中语文教学中如何培养学生的
人文
素养
饶晓明
文渊·中学版
教育天地
2020年08期
262
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当代大学音乐教育的
人文
空场与回归路径
邓珺芳
文渊·中学版
文体艺术
2020年08期
270
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基于案例教学的高中生地理科学素养的研究——以
人文
地理内容为例
杨恩洛
文渊·中学版
教育天地
2020年08期
254
0
青少年戏剧教育与青少年
人文
素质培养初探
何牧
文渊·小学版
教育研究
2020年08期
264
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浅谈初中语文教学中如何培养学生的
人文
素养
李芮
文渊·小学版
教育天地
2020年08期
249
0
高中地理教学学生
人文
素养培养途径探究
黄秀甫
文渊·高中版
教育天地
2020年07期
245
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先秦诸子散文的教学与高中生
人文
精神的培养
王君
文渊·高中版
教育天地
2020年07期
319
0
高中历史教学中学生
人文
素养的培养策略分析
陈婷婷
文渊·中学版
教育天地
2020年07期
258
0
高职德育教育存在的问题及策略研究
许莲玉
爱情婚姻家庭
德育教育
2022年31期
307
0
小学语文教学中学生
人文
素养的培养研究
李淑娣
爱情婚姻家庭
语文教育
2022年31期
291
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多元文化音乐教学在音乐教育中的作用
张崛
爱情婚姻家庭
教育研究
2022年27期
328
0
人文
素质教育背景下大学现代汉语教学改革
冯涛
文渊·小学版
教育研究
2020年07期
258
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探讨初中历史教学与学生
人文
素养的培养
杨辉
文渊·小学版
教育天地
2020年07期
251
0
人文
关怀视角下的老龄化商品包装设计研究
徐琪
鞋类工艺与设计
视觉设计
2022年13期
401
0
浅析青海乐都柳湾彩陶的艺术特点
马文静
鞋类工艺与设计
艺术设计
2022年12期
347
0
新课改下高中政治教育的
人文
关怀
李子成
黑龙江省伊春市伊美区第二中学
期刊
《文渊·中学版》
2020年09期
摘要：为了培养学生良好的政治素养，帮助学生树立正确的人文精神，在推进高中政治教学改革的过程中，学校以及教师主动给予学生人文关怀，通过这种形式来开展教学实践活动。其中人文关怀教育活动的开展对教师的基本功是一个较大的考验，教师需要了解高中政治教育教学的特殊性，关注教学活动的开展要求并提出相应的建议。
新课改
高中政治教育
人文
关怀
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阅读量：226
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人文
地理与教学
张丽华
江西省赣州市上犹县黄埠初中
期刊
《文渊·高中版》
2020年08期
摘要：初中地理学习对地理的掌握和生活习惯的形成有着深远的影响。学习人文地理学的精髓，是通过对自然地理的理解而形成的人文地理学知识，包括地方风俗习惯、自然景观的文化重要性和地方社会发展的方向。因此以初中地理教师的角度去向学生讲解人文地理，让两者共同努力，提高课堂效率至关重要。
人文
地理
教学
策略
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小学语文教育推进
人文
素质教育发展的思考
孟娜
格尔木市金峰路
期刊
《文渊·高中版》
2020年08期
摘要：小学语文是小学教学阶段最重要的一门学科，它教会学生认字、做人，并且小学语文中渗透了教会小学生学会做人的道理。小学语文教育能够为小学生学习打下基础，为以后做人产生了重要的影响。本文通过介绍小学语文教育的发展现状，分析小学语文教育对人文素质教育的发展意义，最后探讨如何提高小学语文教育的策略，加强对人文素质教育的发展。
小学语文教育
人文
素质教育
发展
思考
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高中英语教学中培养学生
人文
素养的策略
陈倩
重庆市松树桥中学
期刊
《文渊·高中版》
2020年08期
摘要：随着我国对外交流的不断加强，对英语人才的要求也是越来越高。学校作为英语人才的重要培养基地，必须做好当下的英语教学。在新课改的深入发展下，英语教学不在满足于当下的知识和能力教学，更加注重发展学生人文素养，以希望促进学生的全面发展。文章以高中英语为研究对象，简述了发展学生人文素养的重要性，分析了影响高中英语教学开展人文教育的因素，文章最后提出了培养学生人文素养的基本策略。
高中英语
人文
素养
教学研究
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浅论高中语文教学的
人文
精神渗透问题
方鹏
赣州市南康区第三中学
期刊
《文渊·高中版》
2020年08期
摘要：人文精神是高中生必须掌握的基本素质之一，关系到他们道德品质的提高。高中语文教师应当将人文精神渗透到课堂教学当中，设计出多种多样的课堂教学模式，以游戏、活动、实践、教材内容等形式培养学生形成良好的人文精神，使学生感悟到文学的本质内涵，掌握到人文精神所蕴藏的深刻含义，具备较高的人文素养，进而强化学生的综合能力，促进高中语文课堂教学效果和质量的提升。
人文
精神
高中语文
教学策略
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浅析高中语文教学中如何培养学生的
人文
素养
饶晓明
江西省抚州市临川区第十中学
期刊
《文渊·中学版》
2020年08期
摘要：人文素养与道德教育之间有着密不可分的联系，但是在语文教学中人文素素养的培养与传统的思想道德教育方式是截然不同的。思想道德教育的目的是提高学生的思想道德品质，而人文素养则直接决定了学生的未来发展。所以，在高中语文教学中培养学生的人文素养是非常重要的，是提高学生思想道德品质，促进学生实现人生价值的关键所在。本文通过分析人文素养的基本内涵，探究高中语文教学中培养学生人文素养的策略。
高中语文
教学策略
人文
素养
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当代大学音乐教育的
人文
空场与回归路径
邓珺芳
衡阳师范学院南岳学院
广东司法警官职业学院
期刊
《文渊·中学版》
2020年08期
摘要：大学音乐教育最大的价值在于其内含的厚重的人文性与人文底蕴。凸显大学音乐教育的人文特质，这是提升人素养、塑造完整人格及培育时代新人的重要途径。然而，当今中国乃至世界的大学音乐教育中，几乎都普遍性的存在一种技术至上、娱乐至死、人之失谐等“人文空场”的状态，为此应从理念重构、精神重建和文化重塑等路径来回归大学音乐教育的人文本质。
大学
音乐教育
人文
教育
回归
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基于案例教学的高中生地理科学素养的研究——以
人文
地理内容为例
杨恩洛
肇庆市高要区第一中学
期刊
《文渊·中学版》
2020年08期
摘要：国民的科学素养已经成为社会稳定、繁荣发展的主要影响因素，是一个国家国力提升的重要体现。“培养现代公民必备的地理素养”是高中地理课程的基本理念，提高学生科学素养是一个繁杂的系统，也是一项艰巨的工程，学校教育是基础，教学方法则是关键。在有关人文地理的诸多教学方法中，就培养学生地理素养方面，案例教学是一种特别有用的教学方式。本文探讨了如何以案例教学为载体来培养中学生的地理科学素养，从而有效地促进中学生素质的提高。
案例教学
地理素养
人文
地理
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青少年戏剧教育与青少年
人文
素质培养初探
何牧
上海市黄浦区青少年科技活动中心
期刊
《文渊·小学版》
2020年08期
摘要：《全日制义务教育国家艺术课程标准（实验稿）》将戏剧纳入了教学内容之一，戏剧教学逐渐成为各省市教育课程之一[1]。戏剧教育有助于调动青少年学习热情，发挥青少年主观能动性，促使青少年在温馨生动的教学环境中塑造个性、完善人格，形成优良的人文素质。本文即结合戏剧教育的特征，就戏剧创作、趣味游戏、角色扮演等来浅论戏剧教育培养青少年人文素质的策略，以供参考。
青少年
戏剧教育
人文
素质
培养
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浅谈初中语文教学中如何培养学生的
人文
素养
李芮
榆林市教师继续教育中心
期刊
《文渊·小学版》
2020年08期
摘要：关注人文素养提升旨在满足现代社会对人才的客观需求，初中语文教学素材中包含着丰富的人文知识与人文精神，教师在指导教学活动的过程中应该立足教材内容挖掘人文教育资源，助力学生的人文素养提升。本研究尝试分析初中语文教学活动中提升学生人文素养的有效对策，希望研究观点可供参考。
初中语文
人文
素养
教学策略
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高中地理教学学生
人文
素养培养途径探究
黄秀甫
河南省南阳市宛东中专
期刊
《文渊·高中版》
2020年07期
摘要：由于教学体制的愈加完善，社会更为注重对学生学习主体地位的提升，与此同时素质教育也得到了越来越充分的重视，基于这样的背景条件，高中地理教学较之前也出现了很多变化，其教学核心目标逐步发展为强化学生人文素养。本文主要围绕高中地理教学中提高学生人文素养的方法展开论述，致力于进一步提升高中地理教学水平。
高中地理
人文
素养
教学方法
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先秦诸子散文的教学与高中生
人文
精神的培养
王君
锦州市第一高级中学
期刊
《文渊·高中版》
2020年07期
摘要：在经济高速发展的现代，社会对人才的需求也越来越高。高中生正处于世界观，人生观，价值观形成的最佳时期。高中生作为即将成年和初次融入社会的新力军，他们的能力高低关系到中国的发展与繁荣。他们有个性，有一定的人生经历和明辨是非的能力，他们紧跟时代潮流，却十分欠缺人文精神.新课改强调教学活动要在理论知识和实践能力之间产生了新的平衡，教育教学过程中也更注重学生综合能力的发展。如何对学生进行人文精神的培养成为当今高中教育的重点.先秦诸子散文在高中语文教学中有一定的比例.随着新课程标准的实施以及语文教材教法改革的深入，这种比例还在不断的扩大。
先秦诸子散文的教学
高中生
人文
精神
培养
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高中历史教学中学生
人文
素养的培养策略分析
陈婷婷
重庆市龙门浩职业中学校
期刊
《文渊·中学版》
2020年07期
摘要：在进行高中历史教学时，人文素养的科学培养能够使学生更为深刻的认识生命价值，对其进行正确价值观念的科学培养，实现学生的进一步发展，教师必须对其加强重视，科学培养学生人文素养。本文综合探究具体培养策略，分别从教学理念，课程资源，教学方法和课堂拓展四个方面进行具体分析。
高中历史教学
学生
人文
素养
培养策略
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高职德育教育存在的问题及策略研究
许莲玉
吉林省白山市长白山职业技术学院
期刊
《爱情婚姻家庭》
2022年31期
摘要：高职院校的德育工作是以培养学生高技能应用型人才所具备的良好道德品质和职业心理素质为目标的教育活动。随着时代的发展，高职院校的德育教育必须顺应潮流，积极寻求新的方法。为此，本文分析了高职学生的特点和高职德育教育方面存在的问题，并提出了增进高职德育教育实效性的路径。
高职学生
德育教育
中华传统美德
人文
素养教育
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小学语文教学中学生
人文
素养的培养研究
李淑娣
甘肃省会宁县白草塬中心小学
期刊
《爱情婚姻家庭》
2022年31期
摘要：语文是小学时期的一门重要学科，教师在具体开展教学工作的过程中不仅要提高学生的实际学习能力，还要根据学科性质采取多样化的教学方法，致力于培养学生的综合素养。在新时期教学改革迅猛发展的当下，越来越多教师改变了教学理念和模式，达到与时俱进的目的，从根本上加强学生的综合学习成效。基于此，小学语文教师要思考如何在教学当中培养学生的人文素养，最大化地发挥语文学科教学的优势，促使小学生在实际学习当中能够得到全面发展。
小学语文
人文
素养
教学途径
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多元文化音乐教学在音乐教育中的作用
张崛
曲靖职业技术学院
期刊
《爱情婚姻家庭》
2022年27期
摘要：音乐具有陶冶情操、升华品格的重要作用，为人的综合成长与发展提供带来促进。多元文化音乐教学有利于培养职业技术学校学生的道德素质和综合能力，为学生学习和生活提供便利。本文从减轻学生学习和就业压力、增强学生艺术审美能力、提升学生的人文素养、创新意识和创新能力等方面分析了多元文化音乐教学在音乐教育中的具体作用，并提出了多元文化音乐教学在职业技术学校音乐教育中的应用策略。以此提升多元文化音乐教学在音乐教育中的作用，创新职业技术学校音乐教学模式，更好的满足当前学生的音乐教育需求，为社会培养合格的接班人和建设者。
多元文化
高职教育
人文
素养
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人文
素质教育背景下大学现代汉语教学改革
冯涛
沈阳师范大学
期刊
《文渊·小学版》
2020年07期
摘要：在我国的教育改革中人文素质教育作为重要的改革内容，如何在高校课堂中对学生进行人文素质精神的培养，已经成了当前高校教学的探讨热点。在现代汉语教学活动中渗透人文素质的培养，能够激发学生主动探讨汉语概念和学习汉语知识，是提升现代汉语教学质量的重要途径。高校想要推动现代汉语的教学改革，就需要建立在在现代汉语教学发展现状的基础上，针对其出现的问题，从人文素质教育的角度出发，对于教学内容和教学方法进行改革与创新，以供参考。
人文
素养
大学
现代汉语
教学改革
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探讨初中历史教学与学生
人文
素养的培养
杨辉
江西省萍乡市上栗县东源乡新民学校
期刊
《文渊·小学版》
2020年07期
摘要：历史作为人文气息浓厚的学科之一，始终秉持“以人为本”的原则，肩负着升华个人价值及传递文化内涵的职责。而初中历史是兼顾人文及教育的基础类课程，对于提高学生人文素养及文化素养具有不可比拟的积极作用。同时，初中历史着重强调培养学生人文素养，树立其人文精神。以初中历史教学为切入点分析其融入人文素养的重要性，就提出具体的教学措施进行深入探究，旨在为相关从业人员积累更多的工作经验。
初中历史
人文
素养
教学培养
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关怀视角下的老龄化商品包装设计研究
徐琪
江西科技师范大学
期刊
《鞋类工艺与设计》
2022年13期
摘要：人口老龄化是 21 世纪初就已呈现出的人类社会发展的主要特性，而人口结构迅速老龄化带来的结果就是老年人群的生活质量受到影响。在商品经济快速发展的时代下，老年人群群体的特殊性使得他们的消费习惯和生活方式与当代年轻人有着明显的差异。对此，本文基于人文关怀对老龄化商品包装设计展开综合研究，提升老年人群的整体生活质量，实现健康老龄化。
人文
关怀
老龄化
商品包装设计
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浅析青海乐都柳湾彩陶的艺术特点
马文静
青海师范大学美术系
期刊
《鞋类工艺与设计》
2022年12期
摘要：青海省拥有非常丰富的彩陶遗产，被称为“彩陶王国”，而青海省乐都县高庙镇柳湾地区则被称为“彩陶的故乡”，并享誉国内外。这里发现了规模庞大的氏族社会部落遗址和墓葬群，并发掘了大量的马家窑文化彩陶，其主要分为半山类型、马厂类型、齐家文化、辛店文化 4 大类型。本文主要从艺术学的角度来论证和分析柳湾彩陶 4 个时期出土的陶器所具有的不同艺术特点。通过分析 4 个时期彩陶在器物造型和纹饰上的不同特点，了解彩陶艺术随着人类的生活及时代的变迁发生的变化，认识柳湾彩陶的艺术发展规律和人文精神及其艺术价值。
柳湾彩陶
人文
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