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党校图书馆信息资源共建共享问题分析 詹雪连 新潮电子 本刊特稿 2023年09期 177 0
新媒体环境下党校加强党史教育重要性及策略 赵铮慧 今日湖北 教育科学 2022年24期 211 0
新形势下党校教师队伍建设与教育教学 张国建 爱情婚姻家庭 德育教育 2022年33期 276 0
新时代背景下党校党史教学工作改革创新策略 伍雪静 爱情婚姻家庭 德育教育 2022年33期 289 0
基于以人为本理念党校教育的管理思想分析 苏建明 爱情婚姻家庭 教育研究 2022年31期 277 0
浅谈增强党校思想政治理论教育的实效性策略 赛日克·白山 爱情婚姻家庭 德育教育 2022年19期 334 0
党校思想政治理论课实践教学分析 余勇 爱情婚姻家庭 德育教育 2022年17期 328 0
探索网络语言应用对党校思政教学的意义 刘红梅 爱情婚姻家庭 教育研究 2022年16期 365 0
党校教师执教能力提升教学策略 聂永兴 爱情婚姻家庭 教育研究 2022年12期 329 0
县级党校优化创新基层党员教育培训工作探析 刘增军 爱情婚姻家庭 德育教育 2022年07期 321 0
新时期党校法治教育的提升路径探析 石佳 爱情婚姻家庭 教育研究 2022年07期 394 0
统筹协调，扎实做好新形势下党校党建工作 肖永清 爱情婚姻家庭·中旬 德育教育 2021年08期 359 0
新形势下基层党校教学工作问题与对策初探 格桑次仁 真情 德育教育 2020年02期 386 0
全新研究式学习的党校经济管理教学改革途径分析 任红娇 爱情婚姻家庭·中旬 教育研究 2021年11期 360 0
新时代加强党校经济管理教学的思考分析 任红娇 爱情婚姻家庭·中旬 教育研究 2021年11期 393 0
试析新时代党校工作的主要目标 王慧萍 真情 德育教育 2020年03期 350 0
试分析案例教学在党校法学教学中的运用 李华香 真情 教育管理 2020年08期 388 0
如何用学术讲政治增强党校教学的说服力 杨翠萍 真情 德育教育 2021年04期 366 0
党校理论教学创新模式探究 田文科 真情 德育教育 2021年08期 438 0
案例教学在党校教育培训中的运用探讨——以中共池州市委党校（池州行政学院）为例 章淑华 真情 德育教育 2021年12期 536 0
党校图书馆信息资源共建共享问题分析
詹雪连 中共唐山市委党校图书馆
期刊 《新潮电子》
2023年09期
摘要：互联网的普及和发展在很大程度上改变了人们的阅读习惯，人们对文献信息资源的分享以及利用等方面提出了更多的诉求，在这样的发展背景之下，将不同图书馆之间的资源进行共建共享，实现资源的高效利用，这也是图书馆在新时代下发展的必然趋势。在党校发展的过程中，图书馆是综合性文献收藏、利用中心，也是众多社会主义理论知识的储备资源库，是党校的智力支撑。然而受历史遗留因素的影响，党校图书馆的发展相对独立，导致党校图书馆信息资源无法实现共享共建，影响了资源的利用率。本文基于党校图书馆信息资源共建共享的意义、现状等，简单分析如何加强党校图书馆信息资源共建共享，促使信息资源有效流通和应用，惠及更多群众。
党校图书馆 信息资源 共建共享 利用率
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新媒体环境下党校加强党史教育重要性及策略
赵铮慧 中国铁路哈尔滨局集团有限公司党校
期刊 《今日湖北》
2022年24期
摘要：在当前新媒体环境下对社会各个方面都产生了较大的影响，为了更好的响应党的号召、牢记党的初心和使命，贯彻落实党的基本要求，实现全面从严治党、科学管党、全面深化改革、全面依法治国四个全面迈进，更需要做好党史教育工作，充分利用新媒体环境优势和特点加强创新和改进。在此过程中，党校发挥着重要的作用，党校作为党员教育主体，需要明确自身的职责，牢记自身的使命，充分利用新媒体技术和平台开展党史教育，定期开展党史学习教育动员大会、落实会议精神、以此构建三全育人大思政格局，上好党史课程，充分发挥党史教育的价值和意义，最终加强党员队伍建设，为建设社会主义现代化强国奋斗。
新媒体环境 党校 加强 党史教育 重要性
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新形势下党校教师队伍建设与教育教学
张国建 中共永清县委党校
期刊 《爱情婚姻家庭》
2022年33期
摘要：本文对新形势下党校教师队伍建设与教育教学进行了研究与分析，并提出一些合理化的方案策略，使得教师的专业素质及个人党性修养、思想观念、社会主义核心价值观、道德水准、作风态度等方面素养有所提升。
新形势 党校教师队伍 建设与教育教学
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新时代背景下党校党史教学工作改革创新策略
伍雪静 西藏山南市委党校
期刊 《爱情婚姻家庭》
2022年33期
摘要：党史是中国共产党最具有说服力，同时也是最为生动的教科书，党校应重点落实党史教育工作，将自身在咨询决策、理论宣讲以及干部培训等方面的优势发挥出来，强化党史教育的实效性。本文对新时代党校加强党史教育的进行分析与强调，同时提出提高课程地位、创新教学模式、加大科研力度、推进师资队伍建设等建议，以此提高党史教育质量，实现建设长效化、常态化党史教育机制的工作目标。
新时代 党校 党史教育 重要性 教学方法
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基于以人为本理念党校教育的管理思想分析
苏建明 潍坊市委党校
期刊 《爱情婚姻家庭》
2022年31期
摘要：现阶段，党校教育管理工作伴随国家经济社会的发展而有了更大发展空间，国家十分重视这方面教育以及管理工作并对其提出更高要求。为此，国家提出将以人为本理念融入到教育以及管理工作中，进一步实现科学发展观的理念目标。基于此，本文以人为本理念下党校教育管理思想的内涵为切入点，并深入分析教育管理思想落实以人为本理念的具体措施，希望对教育和管理工作有所帮助。
以人为本 党校教学 教育管理
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浅谈增强党校思想政治理论教育的实效性策略
赛日克·白山 中共乌苏市委党校
期刊 《爱情婚姻家庭》
2022年19期
摘要：党校是培训党员及党员干部的专属学校，思想政治理论教育是党校教育工作中的核心组成。增强党校思政理论教育的实效性，能对党员干部起到良好的思想引领作用，能使其综合素养得以全面提升。现阶段，网络时代的到来使我国发展环境呈现出明显的开放式特征，因而也对党校思政教育产生了一定的不利影响。新时期进一步夯实思想政治理论教育工作建设的需求是紧迫的，各党校需由大局观念着手科学创新教学模式。
党校 思想政治教育 理论教育 教学实效性
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党校思想政治理论课实践教学分析
余勇 贵州省安顺市中共紫云自治县委党校
期刊 《爱情婚姻家庭》
2022年17期
摘要：随着世界格局和经济全球化竞争趋势的变化，世界意识领域和思想阵地的竞争极其激烈，党校政治思想工作作为我国思想政治工作的重要组成部分和核心阵地，在新形势下存在一些问题，相关教育工作者应当不断认识问题的存在，积极研究党校思想政治理论实践教学分析，不断创设教育创新方法，从根本上提高思想政治理论实践教学水平，这也是本文的研究意义和价值所在。
党校 思想政治 理论课 实践教学 分析
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探索网络语言应用对党校思政教学的意义
刘红梅 郴州市嘉禾县委党校
期刊 《爱情婚姻家庭》
2022年16期
摘要：互联网以及通信技术的高速发展给人们的日常生活带来了有效提升。在互联网的加持下，我国群众接收信息的方式、个人生活发生了巨大的转变。在自媒体视域下，人们的工作、学习、医疗等领域照以往相比衍生出全新的方式方法。自媒体拥有“充分的开放性”“综合的多元性”“有效的交互性”以及“显著的包容性”等特点，符合我国整体的发展趋势。其中，在党校思想教育工作中，以自媒体为基本形式，对党员进行思政教育理论的培养，可以有效解决在思政教育当中带来的挑战，开启全新教学。
网络语言 党校 思政教学
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党校教师执教能力提升教学策略
聂永兴 贵州省黔东南州镇远县委党校
期刊 《爱情婚姻家庭》
2022年12期
摘要：深度信息化时代，社会各领域均被大数据、人工智能、区块链等技术渗透或影响，党校的学科执教要切实增强掌握运用大数据的历史责任感、时代紧迫感。党校的学科执教部门负责人要增强大数据战略思维，深刻思考，把握党校的学科执教工作为什么要运用大数据、怎样运用大数据。党校的学科执教要研发专门课程，建立师资队伍，推动大数据运用进课堂。提升党校学科执教水平。
党校 学科执教 时代步伐
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县级党校优化创新基层党员教育培训工作探析
刘增军 中国共产党邱县委员会党校
期刊 《爱情婚姻家庭》
2022年07期
摘要：近几年，各级党委深入贯彻中央关于办好新时代党校的决策部署，坚持党校工作只能加强、不能削弱的定位，积极履行党委办党校的主体责任，推进各级党校规范化建设，给县级党校的长足发展提供了契机。同时，为提高县级党校办学质量，上级党委部门和上级党校加强了对基层党校教育培训工作的业务指导和评估考核，进一步提高了县级党校办学质量。站在两个“百年”目标交替的历史方位上，继续巩固全面建成小康社会成果、实现中华民族伟大复兴的历史任务，给县级党校教育培训工作提出了新的时代要求。乡村振兴战略的全面实施推进，给县级党校面向基层的教育培训增加了新的内容。
党校教育 党员培训 优化和创新
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新时期党校法治教育的提升路径探析
石佳 昌吉州党校
期刊 《爱情婚姻家庭》
2022年07期
摘要：党校在我国社会的发展中占据着重要的地位，在党校中开展有效的法治教育也有着重要的意义，但是在当前党校的法治教育中存在一定问题，这些问题阻碍了党校实际作用的发挥，并且这种现象的出现对于我国的发展也会产生不利的影响，因此必须要注重在开展法治教育时能够重视教学创新，采取有效的方式进行法治教育，这样才能帮助党校学员了解当前我国的法治情况。本文针对新时期党校法治教育的提升路径进行分析和探索，并且提出相应策略。
党校教育 法治教育 提升路径
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统筹协调，扎实做好新形势下党校党建工作
肖永清 中共阿克苏地委党校
期刊 《爱情婚姻家庭·中旬》
2021年08期
摘要：党校工作对于国家和社会的发展具有重要意义，随着时代的发展和社会的进步，虽然党校和党建工作也在不断地完善。党校要积极适应当今的新形势，结合当今的时代发展要求，创新自身的工作方式，扎实做好新形势下党校党建工作，使其与时俱进。结合新形势新时代下的发展，对党校的工作模式进行可行性的适当创新与转变在党的思想政治工作中融入时代发展的因素，推进党的思想的进步，从而进一步增强党的执政能力，推动党员的全面综合发展。并且能够根据现阶段新形势下党校党建工作存在的问题，提出具有可行性的建议，进行统筹协调，一步一步稳固坚定地做好新形势下党校党建工作。在该文章中，进一步对新时代下的党校党建工作进行了研究分析并且优化了相关
新形势 党校 党建工作 统筹协调
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新形势下基层党校教学工作问题与对策初探
格桑次仁 拉萨市委党校马列教研室
期刊 《真情》
2020年02期
摘要：党校作为党员教育的特殊场所，是提升党员思想水平的关键途径。无论是在教学对象、授课模式、还是管理方式等方面与普通校园的教育都有极大不同，且对社会的进步有重大作用。随着党的发展壮大，作为党员思想水平培训的关键所在，党校的影响力也得到了展现，相应的在保持和提升人员素质、加强思想教育方面需要有深入的思考和改变。
新形势 基层党校 工作问题 对策研究
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全新研究式学习的党校经济管理教学改革途径分析
任红娇 中共铁岭市银州区委党校
期刊 《爱情婚姻家庭·中旬》
2021年11期
摘要：随着我国综合国力的增强，我国在国际上的地位逐渐提高，国家对政治建设、经济建设的要求也在提高。坚持以新时代中国特色社会主义思想为指导，加强党校在经济管理方面的教育，在党校教学中教师应深化教学改革体制，提高党员的政治修养。本文对党校经济管理教学改革途径进行研究。
党校教学 经济管理 教学改革
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新时代加强党校经济管理教学的思考分析
任红娇 中共铁岭市银州区委党校
期刊 《爱情婚姻家庭·中旬》
2021年11期
摘要：在党校经济管理教学中，为有效发挥经济管理教学成效，教师应秉承着不忘初心、牢记使命的原则，依托经济管理专业课程教学，形成丰富的教学资源和先进的教学技术。以此，实现机关、企业党建工作水平共同提升，党员能力素质同增强。基于此，本文主要分析在新时代下加强党校经济管理教学的重要性，之后提出有效的教学对策，以期望切实提高经济管理专业教学水平，以供参考。
新时期 党校 经济管理 教学水平
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试析新时代党校工作的主要目标
王慧萍 南木林县委党校
期刊 《真情》
2020年03期
摘要：迈入中国特色社会主义的新时代之后，党校工作者更应当铭记时代责任以及自身所肩负的历史使命，以习近平主席的伟大思想作为指导。党校工作是关系着党的事业前进发展的。所以，党校工作的领导者应当结合新的时代条件，合理规划党校工作的前进方向，本文主要就新时代党校工作的主要目标展开探究。
新时代 党校工作 主要目标 探究
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试分析案例教学在党校法学教学中的运用
李华香 中共罗甸县委党校
期刊 《真情》
2020年08期
摘要：案例教学是一种以教师为主导，学员为主体的教学模式，与传统党校法学课堂教学相比，案例教学有着提升实践能力和应用能力的重要意义。文章就案例教学在党校法学教学中的作用作为总起，针对党校法学教学的现存问题作出论述，针对性提出案例教学法在党校法学教学中的运用策略。
案例教学 党校 法学 教学运用
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如何用学术讲政治增强党校教学的说服力
杨翠萍 中共禄劝县委党校
期刊 《真情》
2021年04期
摘要：通过利用学术讲政治，实际上是新的形势之下，针对党校教师开展相关工作的必然要求，也是现阶段增强党校教学说服力的根本举措。所以，只有真正意识到学术讲政治对于增强党校教学说服力的意义，并且针对现阶段普遍存在的问题进行分析，才能找到相呼应的对策和方法。
学术 政治 党校教学 说服力
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党校理论教学创新模式探究
田文科 河北省遵化市委党校
期刊 《真情》
2021年08期
摘要：县级党校作为基层党员干部理论教育和党性教育的主渠道和重要阵地，担负着为全县党员干部“补钙壮骨”、立根固本的重要任务，必须立足现实，探索改进党员干部教育的新路径、新模式。为此，县级党校要围绕“党校姓党”、党性教育这个工作重心，强化理想信念和党章党规党纪等党的理论教育。本文就如何创新党校理论教学模式进行了探索研究。
党校理论教学 创新模式
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案例教学在党校教育培训中的运用探讨——以中共池州市委党校（池州行政学院）为例
章淑华 中共池州市委党校
期刊 《真情》
2021年12期
摘要：案例教学作为一种新型教学方式，能有效提升党校干部教育培训工作的感染力、吸引力和实效性，是培养新时代高素质干部队伍的重要方式。中共池州市委党校（池州行政学院）将推行案例教学作为教学改革的重要内容，取得一定教学成效。本文结合教学实践经验，对加强案例教学提出几点意见。
案例式教学 党校培训 教学质量
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