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优化多媒体技术在初中数学教学中的应用 唐汉熊 文渊·小学版 教育天地 2020年06期 234 0
多媒体在小学英语教学中的应用及问题探究 周敏 文渊·小学版 教育天地 2020年06期 309 0
高中数学教学中多媒体技术的应用研究 谭荣东 文渊·高中版 教育天地 2020年05期 262 0
多媒体教学，数学课堂因你而精彩 林晓霞 文渊·高中版 教育研究 2020年05期 271 0
多媒体技术在高中数学课堂教学中的应用探讨 陈苗苗 文渊·高中版 教育天地 2020年05期 265 0
多媒体技术在幼儿教育心理学教学中的有效应用 董蕴宇 文渊·中学版 教育研究 2020年05期 318 0
小学语文课堂进行多媒体教学的探索 陈凤玉 文渊·中学版 教育天地 2020年05期 293 0
现代多媒体在美术教学中的应用 颜廷春 文渊·中学版 文体艺术 2020年05期 271 0
多媒体技术在幼儿园教学管理中的应用探讨 杨凤娜 文渊·小学版 教育研究 2020年05期 257 0
多媒体在小学音乐教学中的应用 王曦 文渊·小学版 文体艺术 2020年05期 295 0
多媒体技术促进高中数学课堂教学的对策 王娜娜 文渊·小学版 教育天地 2021年07期 318 0
运用多媒体教学实现小学语文教学路径的创新 徐辉 马进红 文渊·高中版 文体艺术 2021年06期 289 0
浅析多媒体技术在幼儿教育中的应用 魏华 文渊·高中版 教育研究 2021年06期 264 0
多媒体技术在初中历史课堂上的有效运用分析 崔剑明 文渊·高中版 教育天地 2021年06期 262 0
试论如何将多媒体技术运用到学前教育教学中 旺园园 爱情婚姻家庭·上旬 课程教学 2020年11期 344 0
试论如何将多媒体技术应用到小学音乐教学中 罗贤敏 爱情婚姻家庭·上旬 课程教学 2020年11期 307 0
中职英语教学中多媒体技术的运用 陈翔生 爱情婚姻家庭·上旬 课程教学 2020年10期 310 0
多媒体在高中语文群文阅读教学的有效性探究 汪明华 文渊·高中版 阅读写作 2021年05期 335 0
小学语文作文教学融合现代媒体技术研究 杨红新 文渊·中学版 教育天地 2021年06期 323 0
新媒体新技术在幼儿园教学中的应用 王双玉 文渊·小学版 教育研究 2021年05期 296 0
优化多媒体技术在初中数学教学中的应用
唐汉熊 湖南省邵阳市绥宁县瓦屋塘镇中学
期刊 《文渊·小学版》
2020年06期
摘要：伴随多媒体高速发展并且逐渐将该门技术运用至课堂教学之中，让学生以及教师对于数学本身和教学方式都有了进一步的认识与改变。本文将针对多媒体在初中数学教学运用的重要性以及多媒体技术在初中数学教学运用策略进行简要阐述，希望对今后数学教学具有一定的帮助。
初中数学 多媒体技术 教学方式
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多媒体在小学英语教学中的应用及问题探究
周敏 衡山县岭坡乡九年一贯制学校
期刊 《文渊·小学版》
2020年06期
摘要：多媒体在英语教学中的应用，能够帮助教师创建教学的情境，应用情境引起学生地体验感受，产生对学习内容的兴趣，并且进行参与性的学习实践。在多媒体设备的帮助下，小学学生对学习内容的印象将会更为深刻。从总体上来看，多媒体在英语教学中的应用提升了课堂教学的效率，有利于小学学生的学习。然而，不能忽视英语教学的特点与需求，现阶段的多媒体教学设备应用仍旧存在着许多问题。基于此，本文对多媒体在小学英语教学中应用的状况进行说明，并找出其中存在的问题，提出优化建议。
小学英语教学 多媒体技术 应用与问题探究
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高中数学教学中多媒体技术的应用研究
谭荣东 广东省清远市华侨中学
期刊 《文渊·高中版》
2020年05期
摘要：随着我国新课程改革的不断推进，教育对于教学提出了新的要求，要求教师在教学过程中不仅仅要让学生掌握知识，同时还应该培养学生的综合素质，提高学生学习兴趣，让学生主动地参与到教学活动中，激发他们的学习积极性，提高他们的学习能力。在现在高中数学教学过程中引入多媒体技术，就能够很好地提升学生的学习兴趣，达到现在的教学目的。因此要求教师在教学过程中一定要引用多媒体技术，改变自己的教学观念，更新自己的教学方法，使自己的教学符合现代教学需求，从而更好地提高高中数学的教学质量。
高中数学 多媒体技术 应用研究
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多媒体教学，数学课堂因你而精彩
林晓霞 广东省汕头市澄海东里小学
期刊 《文渊·高中版》
2020年05期
摘要：数学是一门十分枯燥的学科，如何调动学生的学习兴趣，将学生的注意力集中到教学中来，是数学教师教学遇到的难题之一。多媒体教学软件帮助数学教师解决了这一难题，它通过图文并茂、声像并举的特点，为数学课堂增添了乐趣，化解了数学课堂不受欢迎的尴尬局面，促使学生喜爱学习数学，提高数学教学效益，给师生带来更多的精彩。
多媒体技术 小学数学 体会
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多媒体技术在高中数学课堂教学中的应用探讨
陈苗苗 山西省晋城市阳城县第二中学
期刊 《文渊·高中版》
2020年05期
摘要：多媒体技术已然从教学的新型模式逐渐的转变为教学的常见模式，多媒体在相应设备的支持下，其技术愈发成熟，在教育中的用途也愈加广泛，高中数学的课堂教学中，教师应适当的采取多媒体技术形式，将其与其他的教学形式结合，利用多媒体技术来调动学生的积极性，创建轻松愉悦的课堂氛围，激发学生的自主讨论热情，在多媒体技术的加持下，促使高中课堂教学的效率得以提高。
多媒体技术 高中数学 课堂教学 应用
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多媒体技术在幼儿教育心理学教学中的有效应用
董蕴宇 晋城技师学院
期刊 《文渊·中学版》
2020年05期
摘要：在当前的教育教学中，多媒体技术至关重要，是其不可分割的一部分，体现出独树一帜的优势，该教学手段将图像、视频等集为一体，可以有效激发学生学习兴趣，提高他们学习的主观能动性。不仅能够从静态转变为动态，并且有效处理探究难点，还可以为学生练习与知识巩固提供帮助。除此之外，通过利用多媒体技术，能够帮助学生树立创新精神，提高他们的创新能力以及思维探究能力。基于此，本文从三个方面探究了多媒体技术在幼儿教育心理学教学中的有效应用，一是完善教材内容并将最新内容运用于课堂教学中，二是增加知识背景并创设教学情境，三是利用情境再现并从抽象转变为具象。
多媒体技术 幼儿教育心理学 有效应用
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小学语文课堂进行多媒体教学的探索
陈凤玉 湖南省岳阳市岳阳楼区冷水铺小学
期刊 《文渊·中学版》
2020年05期
摘要：随着社会经济的不断发展，我国的教育也迈入了科技教学阶段，各种各样的科学技术充分融入了教学中成了必要的教学工具，如多媒体技术就成了各个教育阶段不可缺少的教学工具了。在网络发达的现代社会中，多媒体技术在教育中体现出了其强大的功能，其操作简单、资源丰富，且能将视、声结合在一起，从而充分满足现代学生的学习需求，进而吸引学生的注意力，激发学生的学习兴趣，从而帮助提高教学效率。小学语文是学生学习的基础内容，小学语文的教学质量对小学生后续学习的发展有着十分深远的影响，所以小学语文老师需要结合学生的学习需求与心理特点，结合丰富多样的方式用多媒体展开教学，从而有效提高小学语文教学质量，高效完成教学目的。
小学语文 课堂教学 多媒体技术 运用探索
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现代多媒体在美术教学中的应用
颜廷春 宁阳县第十二中学
期刊 《文渊·中学版》
2020年05期
摘要：随着科技的进步，教学多媒体设施不断更新换代，5G网络技术开始普及，这些都为多媒体教学提供了有力的支撑。运用现代教育技术，优化美术教学，激发学生的学习兴趣和学习动机，将多媒体技术运用于美术课堂，增强艺术教育的感染力，提高学生的审美能力和创造能力，是实施素质教育的一条重要途径。
现代多媒体技术 美术教学 素质教育
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多媒体技术在幼儿园教学管理中的应用探讨
杨凤娜 喀喇沁旗王爷府蒙古族学校
期刊 《文渊·小学版》
2020年05期
摘要：多媒体技术运用于幼儿园教学管理中的优势极为显著，可以唤起幼儿的学习热情，让幼儿逐步培养出一定的自主学习素养，以此实现加强教学成效的目的。因此，在幼儿园教学管理中，老师应遵循幼儿的思维规律、身心发育特征等，对多媒体技术展开高效利用，让幼儿可以在学校快乐学习、持续进步。
多媒体技术 幼儿园教学管理 意义及应用
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多媒体在小学音乐教学中的应用
王曦 江西省吉安市石阳小学
期刊 《文渊·小学版》
2020年05期
摘要：近年来，伴随着教育信息化改革的深入发展与完善，多媒体教学技术在课堂教学中发挥着越来越重要的积极作用，其优势作用可谓是“大有作为、至关重要”。而对于小学英语教学来看，将多媒体技术应用其中，不但能够有效培养和提高学生的英语学习兴趣，而且也能够最大限度地促进学生音乐综合能力的发展与提升，更为重要的是对于构建小学音乐高效课堂也具有十分重要的积极作用。
小学音乐 多媒体技术 兴趣 优化过程
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多媒体技术促进高中数学课堂教学的对策
王娜娜 衡水市第十四中学
期刊 《文渊·小学版》
2021年07期
摘要：在当前教育改革不断推进和信息技术不断发展的背景下，我国信息技术的应用已经深入课堂教学，对于课堂教学的发展起到了促进作用。在高中数学的课堂中利用多媒体技术进行教学，能够有效缓冲数学知识的抽象性特点，对此，本文主要以多媒体技术促进高中数学课堂教学的对策展开讨论，阐述了当前多媒体技术在高中数学教学中的应用以及优化策略。
多媒体技术 高中数学 教学策略
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运用多媒体教学实现小学语文教学路径的创新
徐辉 马进红 宁阳县福和希望小学
期刊 《文渊·高中版》
2021年06期
摘要：教育教学中融入多媒体促进了教育事业的发展，不仅打破了传统教学理念，改变了传统教学方式和教学手段，还拓展了教学范围，打开了师生们的想象思维。小学语文作为各个学科学习的基础，通过多媒体开展教学，教学内容得到了创新，显著提高小学语文的教学效果。因此，教师在小学语文教学中，利用多媒体营造出良好的教学氛围，以此激发学生的学习兴趣，促进师生之间的语言交流，提高学生的语文水平。
多媒体技术 创新 策略 小学语文
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浅析多媒体技术在幼儿教育中的应用
魏华 景东县幼儿园
期刊 《文渊·高中版》
2021年06期
摘要：在幼儿教育活动中，新型的多媒体技术广泛的应用，其中多媒体技术软件和硬件的发展更新都让幼儿的教育活动有了更多新的选择，推动着幼儿教师在教学活动中的创新，伴随着软件和硬件的升级，幼儿教育与多媒体技术之间的整合度越来越高，这符合幼儿的认知习惯，也进一步的提升了幼儿教育教学的效果，不过教师也要注意避免多媒体教学所带来的一些负面问题，从而提升多媒体教学的效果。
多媒体技术 幼儿教育 应用研究
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多媒体技术在初中历史课堂上的有效运用分析
崔剑明 茂名市电白区霞洞中学
期刊 《文渊·高中版》
2021年06期
摘要：伴随着我国信息技术的不断更新与发展，现代化教学成了当今教育的热点话题，成了人们所关注的教育重点。生活在新时代的青少年，他们拥有着无穷的活力，愿意尝试接受一切新鲜事物，在学习当中亦是如此，传统枯燥的教学模式已然不适应现如今的课堂教学。初中历史课程主要是带领学生了解学习历史当中已经发生了事件，虽然学习的内容是无法改变历史事件，但是在教学方法与教学模式，教师可以进行不断的创新。多媒体作为新时代发展的重要技术，在课堂教学中也发挥着十分重要的作用，为初中历史教学注入了新的活力。
初中历史 多媒体技术 课堂运用 策略分析
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试论如何将多媒体技术运用到学前教育教学中
旺园园 贵州省毕节市织金县纳雍乡幼儿园
期刊 《爱情婚姻家庭·上旬》
2020年11期
摘要：学前教育是启蒙幼儿的重要阶段，在这一阶段运用多媒体教学不仅能够增强教学的趣味性，还能提高幼儿参与学习的积极性，能够让幼儿更好地对知识进行理解和记忆。对此，文章就学前教育教学中多媒体技术的运用展开交流探讨，以期能够发展幼儿的思维能力，提升幼儿的理解能力，为幼儿今后的学习奠定坚实的基础。
学前教育 存在问题 多媒体技术 运用策略
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试论如何将多媒体技术应用到小学音乐教学中
罗贤敏 织金县三塘镇河头上小学
期刊 《爱情婚姻家庭·上旬》
2020年11期
摘要：音乐是一门艺术类学科，能够有效地陶冶学生的情操，但在当前的小学音乐教学中，我们可以发现部分学生对音乐学习并不感兴趣，而造成这一原因的就是教师教学枯燥乏味，不利于学生体验学习音乐的乐趣。对此，文章就多媒体技术在小学音乐教学中的应用展开交流探讨，以期能够为教师教育工作注入动力，使教学工作逐步趋于系统化、科学化，从而更好地激发学生学习兴趣，提高教学的质量和效率。
小学音乐 存在问题 多媒体技术 应用策略
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中职英语教学中多媒体技术的运用
陈翔生 毕节同心农工中等职业技术学校
期刊 《爱情婚姻家庭·上旬》
2020年10期
摘要：信息技术的迅速发展，为课堂教学效率提升提供了良好途径。中职英语教学工作者应以培养学生核心素养为主旨，以英语学习活动观为理论支撑，以信息技术加持下的虚拟和实体学习空间为平台，以多媒体技术在中职英语教学中的应用为手段，积极改革课堂教学模式，增大英语课堂容量，扩大英语课堂视野，拓宽英语课堂思维，充分发挥多媒体技术在中职英语教育教学中的教学功能和便捷功能，进而实现课堂效益最大化。
多媒体技术 中职英语教学 应用策略
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多媒体在高中语文群文阅读教学的有效性探究
汪明华 长沙铁路第一中学
期刊 《文渊·高中版》
2021年05期
摘要：《新高中语文课程标准》提出了整本书阅读的目标，“通过阅读整本书，拓展阅读视野，建构阅读整本书的经验，形成适合自己的读书方法，提升阅读鉴赏能力，养成良好的阅读习惯，促进学生对中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化的深入学习和思考，形成正确的世界观、人生观和价值观。”在高中语文教学中，群文阅读是指学生在规定的时间内阅读多篇的相关文章，并且从文章中获得一定的信息来丰富知识视野，这也是阅读教学中的一种方式，与过去的传统阅读方式相比较，群文阅读更关注学生的阅读量以及文章的意义构建，在于构建健全完善的阅读方法和知识体系，进而显著提高教学效率。
高中语文 群文阅读 多媒体技术
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小学语文作文教学融合现代媒体技术研究
杨红新 安新县教育局
期刊 《文渊·中学版》
2021年06期
摘要：作文作为小学语文教学的重要组成部分，教师需要重视作文教学，让学生真正在创作中深化语文素养，在学习过程中塑造高尚人格、提升语文素养。而根据新课标的发展理念，教师需要创新融合现代媒体技术的作文教学，培养学生的辩证精神，让学生提高语文写作的兴趣，从而真正言之有物。基于此，本文结合学生的发展需求，研究了融合现代媒体技术的作文教学策略。
小学语文 现代媒体技术 写作教学
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新媒体新技术在幼儿园教学中的应用
王双玉 松滋市机关幼儿园
期刊 《文渊·小学版》
2021年05期
摘要：在当今，信息技术发展日益加快，新媒体技术在各个方面展现出了许多优势，在教学中也得到了越来越广泛的应用。而在幼儿园教学中新媒体技术也为此创造了各种有利条件，并为之注入了动力。这种新型的教学方式为传统教学也带来了许多影响，教育发生的变革多归于时代在不断进步。以新媒体为主的现代化教学方式，可以让许多教师在教学过程中得到许多新的思路与教学方法，从而提升自己的教学质量。
新媒体技术 幼儿园教学 应用
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