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试论家庭教育与学校教育的合作边界
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滕洋
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当代教育科学
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基本理论
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2022年02期 |
196 |
0 |
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“变”与“不变”:智能时代学校教育变革的图景扫描与价值坚守
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鹿星南
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当代教育科学
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基本理论
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2022年11期 |
207 |
0 |
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乡村振兴战略下乡村学校教育发展的境遇与突破——基于卢曼社会系统理论的视角
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吉祥佩
胡金平
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当代教育科学
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决策参考
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2023年02期 |
182 |
0 |
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学校教育数字化转型:驱动要素与推进路径
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张迪
聂竹明
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当代教育科学
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决策参考
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2023年04期 |
212 |
0 |
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“双减”背景下家校共育理论与实践的初探
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郭玉琼
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新潮电子
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教育论坛
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2023年01期 |
185 |
0 |
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“大数据”环境下学校教育管理的发展研究
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张旭影
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文渊·高中版
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经营管理
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2020年12期 |
209 |
0 |
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疫情下的人工智能在中小学教学中的发展趋势
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肖英群
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文渊·高中版
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教育天地
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2020年07期 |
226 |
0 |
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小学学校教育与家庭教育相结合的有效途径分析
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李子霞
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文渊·高中版
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教育天地
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2020年05期 |
270 |
0 |
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论家庭教育在践行社会主义核心价值观中的重要作用
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高晓辉
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文渊·中学版
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理论研究
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2020年05期 |
260 |
0 |
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教育戏剧在中小学学校教育中的实践应用
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孟雪
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文渊·小学版
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文体艺术
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2020年05期 |
299 |
0 |
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家庭教育与学校教育深度融合的问题及影响因素分析
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玉兰
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文渊·高中版
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教育研究
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2021年06期 |
300 |
0 |
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浅谈小学学校教育与家庭教育相结合的有效途径
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孟祥燕
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文渊·高中版
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教育天地
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2021年06期 |
280 |
0 |
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中华优秀传统文化进中职校园的意义及途径探索
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王凯
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爱情婚姻家庭·上旬
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课程教学
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2020年10期 |
303 |
0 |
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“互联网+”背景下的家长参与学校教育的实践与研究
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章蕴
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文渊·中学版
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网络科技
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2021年05期 |
290 |
0 |
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家校共育平衡发展的重要性
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夏义桂
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文渊·高中版
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理论研究
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2021年04期 |
282 |
0 |
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阅读思维劳动培育新时代合格人才
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杨红梅
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文渊·中学版
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阅读写作
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2021年03期 |
346 |
0 |
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构建家校互动平台 共撑孩子一片蓝天
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彭裕梅
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爱情婚姻家庭
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管理观察
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2022年19期 |
331 |
0 |
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非遗进校园的美好愿景与现实裂痕的矛盾
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雷龙
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文渊·小学版
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理论研究
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2021年03期 |
286 |
0 |
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小学学校教育与家庭教育有效结合的策略与方法探究
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郭嵩琳
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爱情婚姻家庭
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德育教育
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2022年05期 |
302 |
0 |
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优化学校德育管理,促进学生全面发展
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麦衍青
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文渊·中学版
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德育教育
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2021年02期 |
386 |
0 |
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