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教育数字化转型大势所趋
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曹伊潇
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教育传播与技术
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探索视点
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2022年07期 |
182 |
0 |
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智适应学习实践中的“应然”与“实然”
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张琴
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教育传播与技术
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探索视点
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2022年07期 |
164 |
0 |
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教育数字化转型背景下学生综合素质评价的校本实践
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黄军
陈慧灵
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教育传播与技术
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区校信息化
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2022年06期 |
227 |
0 |
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数字孪生技术在教育中的应用——以数字孪生双师课堂为例
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杨昕越
顾宇冲
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教育传播与技术
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教师发展
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2022年04期 |
221 |
0 |
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基于人工智能的课堂教学行为分析的实践研究
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黎亮
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教育传播与技术
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教学研究
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2022年04期 |
203 |
0 |
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搭建“闵智作业”平台，深入推进教育数字化转型
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朱靖
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教育传播与技术
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区校信息化
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2022年04期 |
193 |
0 |
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推进教育数字化转型的区校两级教育数字基座建设实践路径——以上海市虹口区为例
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李勤业
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教育传播与技术
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区校信息化
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2022年02期 |
190 |
1 |
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教育数字化转型下的教学时空：价值、博弈与重构
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马志颖
阚兵
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当代教育科学
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决策参考
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2023年04期 |
181 |
0 |
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学校教育数字化转型：驱动要素与推进路径
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张迪
聂竹明
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当代教育科学
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决策参考
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2023年04期 |
218 |
0 |
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智能教育产品助推教育数字化转型:价值定位、实践逻辑与推进策略
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王一岩
朱陶
郑永和
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现代教育技术
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年度策划
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2023年07期 |
238 |
0 |
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教育数字人理论与实践探研
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奚骏
吴永和
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现代教育技术
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智能教育
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2022年08期 |
220 |
0 |
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教育数字化转型中数据要素的价值发挥与管理
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杨现民
吴贵芬
李新
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现代教育技术
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本期专稿
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2022年08期 |
234 |
0 |
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教育数字化转型的政策导向与生态化发展方略
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祝智庭
郑浩
许秋璇
吴永和
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现代教育技术
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本期专稿
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2022年09期 |
223 |
0 |
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教育数字化转型的现实基础与行动框架
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舒杭
顾小清
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现代教育技术
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理论观点
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2022年11期 |
223 |
0 |
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教育数字化转型下技术革新教学推进路径的审视与展望
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卢强
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现代教育技术
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理论观点
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2023年01期 |
231 |
1 |
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打开元宇宙学校之门：发端、现状与走向
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钱小龙
张奕潇
宋子昀
黄蓓蓓
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现代教育技术
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本期专稿
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2023年03期 |
243 |
0 |
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教育元宇宙标准体系探析
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吴永和
马晓玲
颜欢
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现代教育技术
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本期专稿
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2023年03期 |
226 |
0 |
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数字要素驱动高校研究性教学转型升级的模式与路径设计
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房银海
何菁
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现代教育技术
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年度策划
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2023年04期 |
229 |
0 |
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赣B2-20210313
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