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初中数学教学中学生创
新思维
和创新能力的培养探讨
胡强
文渊·高中版
教育天地
2020年12期
233
0
高中物理教学中创
新思维
与创新能力实践
洪周诚
文渊·高中版
教育天地
2020年12期
203
0
利用思维导图促进初中学生地理创
新思维
的发展
李明
文渊·高中版
教育天地
2020年12期
218
0
高中语文教学中学生创
新思维
的培养
吴碧燕
文渊·高中版
教育天地
2020年11期
189
0
怎样提高本校学生在美术课堂中创
新思维
和想法
李瑞英
文渊·中学版
文体艺术
2020年12期
208
0
如何在小学语文教学中培养学生的创
新思维
陈积婵
文渊·中学版
教育天地
2020年11期
171
0
基于学生创
新思维
能力培养的小学语文教学策略研究
刘爱琴
文渊·中学版
教育天地
2020年11期
219
0
浅论高中数学创
新思维
能力的培养
李君亮
文渊·中学版
教育天地
2020年11期
184
0
初中数学教学中学生创
新思维
和创新能力的培养探讨
杨景
文渊·中学版
教育天地
2020年11期
185
0
让“创
新思维
”永驻课堂
张颖
文渊·小学版
教育研究
2020年11期
182
0
在高中数学教学中如何培养学生的创
新思维
钟木云
文渊·高中版
教育天地
2020年10期
188
0
初中物理教学中如何培养学生的创
新思维
能力
肖冬梅
文渊·中学版
教育天地
2020年10期
218
0
高中英语教学中学生创
新思维
能力的培养
余莉
文渊·小学版
教育天地
2020年10期
204
0
如何在小学语文教学中培养学生的创
新思维
刘敏
文渊·小学版
教育天地
2020年10期
231
0
小学语文教学中培养学生创
新思维
岑雪
文渊·小学版
教育天地
2020年10期
204
0
高中信息技术编程教学与创
新思维
培养模式探究
陈乐汉
中国基础教育
教材·教法
2022年34期
218
0
在高中数学教学中如何培养学生的创
新思维
钟木云
文渊·高中版
教育天地
2020年09期
253
0
浅谈小学美术教学中有效培养学生创
新思维
的策略
赵慧
文渊·高中版
文体艺术
2020年09期
245
0
小学语文教学中学生创
新思维
的培养
喻叶红
文渊·高中版
教育天地
2020年09期
226
0
高中语文教学中学生创
新思维
的培养
游海峰
文渊·高中版
教育天地
2020年09期
241
0
初中数学教学中学生创
新思维
和创新能力的培养探讨
胡强
江西省南昌现代外国语象湖学校
期刊
《文渊·高中版》
2020年12期
摘要:在建设创新型社会的时代氛围下,以创新精神和创新能力培养为基本价值取向的创新教育成为教育改革重要内容。创新思维能力是一种敢于打破思维定式,创造性地分析、解决问题的思维品质。数学学科在人的思维能力训练方面具有明显的优势。初中阶段正是学生创新思维发展的关键时期。数学新课程标准着重强调学生的“创新意识”,基于此,教师应立足初中生的思维发展特点,优化教学实践策略,为学生的创新思维能力的不断发展创造条件。
初中数学
创
新思维
培养
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高中物理教学中创
新思维
与创新能力实践
洪周诚
景德镇市第四中学
期刊
《文渊·高中版》
2020年12期
摘要:近年来教育体制的改革,教育方式也在不断深化改革。创新是推动一个民族发展的不竭动力,高中物理教师在教学中应注重培养学生的创新思维和能力,不能只重视学生学习成绩,应顺势而为,逆流而上,摆脱传统教学思想束缚,大胆地在教学上进行创新,拓展学生的创新视野。本文就高中物理教学中创新思维与创新能力展开探讨。
高中物理
创
新思维
创新能力
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利用思维导图促进初中学生地理创
新思维
的发展
李明
宁阳金桥学校
期刊
《文渊·高中版》
2020年12期
摘要:在当前教育形势下,为了可以培养更适合社会发展的人才,教师不但需要教授学生知识,也要重视学生创新思维的培养。对于初中地理学科来说,由于学科的特点,所以对于学生能力的培养具有很大的促进作用。现阶段教师的教学方法也发生了一定的改变,不再是传统的机械式教学,在进行知识讲解中融入思维导图,在一定程度上促进学生能力的培养。本篇文章主要对思维导图对学生创新思维培养的意义以及将思维导图更有效融入初中地理教学,培养学生创新思维的策略。
思维导图
初中地理
创
新思维
对策探究
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被引数:0
高中语文教学中学生创
新思维
的培养
吴碧燕
宁波市北仑区泰河中学
期刊
《文渊·高中版》
2020年11期
摘要:随着全国新课改的深入推进,教师不仅仅要使学生掌握所学知识,对于学生综合素养的提升也成了亟须思考与讨论的课题。创新思维作为学生综合素养的重要一环,是新时代人才必不可缺的能力。高中语文教师,更应该以身作则,主动思考,采取多种途径,培养高中生的创新思维。本文基于作者的教学经验和课堂实践,首先简要探讨了高中语文课堂教学中学生创新思维缺失的原因,接下来提出了几种在高中语文课堂教学中培养学生创新思维的有效的策略。希望能为教学一线的广大高中语文教师提供参考和帮助。
高中语文
创
新思维
语文教学
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怎样提高本校学生在美术课堂中创
新思维
和想法
李瑞英
新疆图木舒克市五十一团第一中学
期刊
《文渊·中学版》
2020年12期
摘要:小学美术是教学中的必修科目,美术教学可以提高小学生的艺术素养。在小学阶段,学生如果掌握了基础的美术知识,并且有创新的思维,那么,在今后的学习中就会有自己独特的审美观和想象能力。作为小学美术教师,要在教学中激发学生们的创造潜能,鼓励他们的想象思维,为他们今后的学习生活创造有利条件。
小学美术
创
新思维
提高
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被引数:0
如何在小学语文教学中培养学生的创
新思维
陈积婵
广西北流市沙垌镇三江小学
期刊
《文渊·中学版》
2020年11期
摘要:在小学语文教学中培养学生的创新能力,不仅有助于学生自主学习能力的提高,还有助于培养出符合现阶段社会发展需要的人才。同时,还可以增强学生的个人竞争实力。基于此,本文将对如何在小学语文教学中培养学生的创新思维进行探索。
小学语文
语文教学
创
新思维
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基于学生创
新思维
能力培养的小学语文教学策略研究
刘爱琴
江西省吉安市新干县沂江乡学校
期刊
《文渊·中学版》
2020年11期
摘要:创新思维能力是指以新颖独创的方法解决问题的思维品质。在小学语文教学实践中,加强对学生创新思维能力的培养,不仅能够促进学生思维升级,提高课程学习效果,更能够为学生的未来融入创新型社会奠定基础。但是,目前在小学语文教学实践中,教师依然存在片面重视学生认知发展,忽视学生思维创新的情况。基于此,本文章对基于学生创新思维能力培养的小学语文教学策略进行探讨,以供相关从业人员参考。
创
新思维
能力
培养
小学语文
教学策略
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浅论高中数学创
新思维
能力的培养
李君亮
广东省广州市禺山高级中学
期刊
《文渊·中学版》
2020年11期
摘要:为了更好的提高高中生的教学质量,提高自身素质。高中教师要转变传统的教学观念,结合创造力和想象力来培养高中生。我们要让他们更好更全面的发展,探究高中生创新思维能力的培养,提出有效提高高中生创新思维能力的措施。因此,本文我们也将对此进行探究。
高中
数学
创
新思维
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初中数学教学中学生创
新思维
和创新能力的培养探讨
杨景
湖南省汨罗市新市镇初级中学
期刊
《文渊·中学版》
2020年11期
摘要:创新能力是思维教育所培育的重心,原因是指导学生根据初中数学学科的难点和重点进行理解,可让学生在素质教育的支持下产生对知识点独到、新颖的思维导向,以期积极解决数学学科的困难。基于此,文章就创新思维能力在初中数学的渗透方法进行了探讨。
初中数学
创
新思维
创新能力
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让“创
新思维
”永驻课堂
张颖
辽宁省沈阳市文艺路第二小学
期刊
《文渊·小学版》
2020年11期
摘要:学生创新思维能力的激发和培养,以知识学习过程为载体,强化创新意识,养成创新的良好习惯,是必要而且可行的。是实施以创新精神和实践能力为重点的素质教育核心内容,也是实行新课程改革的重要内容。
创
新思维
创新意识
实践能力
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在高中数学教学中如何培养学生的创
新思维
钟木云
江西省新余市渝水一中
期刊
《文渊·高中版》
2020年10期
摘要:近年来,随着知识经济时代的到来,国家越来越重视对学生创新思维的培养,也在积极变革教育指导方针,使高中教育理念能够适应社会的发展形式,为学生创造培养创新精神和创新能力的教育环境,全面贯彻了素质教育发展理念。以高中数学教学为例,教师要展开对创新思维的理解与应用,让学生感受到用大脑进行主动思考的教育价值,同时,高中数学也是探究创新思维教育效果最显著的一门学科,以此为契机,让学生在数学的知识海洋中感受多元化思维的碰撞与摩擦。
高中数学
创
新思维
培养策略
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初中物理教学中如何培养学生的创
新思维
能力
肖冬梅
山东省平度市实验中学
期刊
《文渊·中学版》
2020年10期
摘要:培养学生的创新思维能力,现已成为物理学科教学高效创新成果的参考标准。基于此,作为初中物理教师,在教学中应以物理学科的教学内容为基础,以全新的发展的教育理念为依托,通过教学实践经验总结,不断提升学生物理教学中创新思维能力,提高初中物理学科综合素养,继而彰显出培养学生创新思维能力的有效性。
初中物理
创
新思维
能力
培养
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高中英语教学中学生创
新思维
能力的培养
余莉
重庆市清华中学校
期刊
《文渊·小学版》
2020年10期
摘要:新课改以后,教育部门对高中英语教学的侧重点做出了新的要求,教师在高中英语实际的教学过程中,不仅要关注学生英语学习成绩的提升,而且要重点关注学生创新思维能力的培养。因此,在高中英语教学过程中,教师要把学生创新思维的培养放在首要的位置。本文主要对高中英语教学进行了研究,重点分析了高中英语教学的现状,并论述了有效培养学生创新思维能力的策略。
高中英语教学
创
新思维
能力
问题
策略
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如何在小学语文教学中培养学生的创
新思维
刘敏
肇庆市第十五小学
期刊
《文渊·小学版》
2020年10期
摘要:创新是国家发展的重要的基础,是推动国家进一步向前发展和进步的助推力量,当然也是人类社会历史不断取得新的突破的前提,因此,新一轮教育改革呼吁加强学生的基本知识文化水平和创造性思维、创新的能力,为了更好的帮助学生掌握正确的学习方法,培养学生们的高效的学习方法,实现良好的教学的效果。因此,学生有更浓厚的积极性会更加愿意学习,同时提高他们的学习能力。由于小学语文是一门基本的、重要的学科,对学生未来的学习和发展以及培养他们的创造性思维至关重要,所以说教师必须在学生们的学习过程中加强学生创新思维的培养和提高。
小学语文
教学
学生
创
新思维
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小学语文教学中培养学生创
新思维
岑雪
山西省朔州市朝阳小学校
期刊
《文渊·小学版》
2020年10期
摘要:所谓的创新思维也就是人们在对事物进行创新的时候所具有的思维,创新思维对于各方面的发展来说都是非常重要、非常可贵的,是实现创新发展的重要的动力源泉。语文是小学教学的重要学科,对于学生创新思维的培养是发挥着重要的作用的,小学语文教学包含了阅读、识字、写作以及其他的一些基础知识,这些内容对于培养学生的创新思维都有着促进的作用,作为小学语文教师也应该认识到这一点,在小学阶段做好对学生的创新思维培养工作。
小学语文
创
新思维
培养
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高中信息技术编程教学与创
新思维
培养模式探究
陈乐汉
东莞市翰林实验学校
期刊
《中国基础教育》
2022年34期
摘要:模块化编程语言的出现,使得学生也能够参与程序设计,而不单单仅限于专门技术人员。信息技术的发展,打开了程序设计的序幕,进而使编程成为现代人所必备的一项技能。其实编程并不难学,只要掌握了正确的方法,学习起来就非常简单。基于此,本篇文章对高中信息技术编程教学与创新思维培养模式进行研究,以供参考。
高中
信息技术编程教学
创
新思维
培养模式
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在高中数学教学中如何培养学生的创
新思维
钟木云
江西省新余市渝水一中
期刊
《文渊·高中版》
2020年09期
摘要:近年来,随着知识经济时代的到来,国家越来越重视对学生创新思维的培养,也在积极变革教育指导方针,使高中教育理念能够适应社会的发展形式,为学生创造培养创新精神和创新能力的教育环境,全面贯彻了素质教育发展理念。以高中数学教学为例,教师要展开对创新思维的理解与应用,让学生感受到用大脑进行主动思考的教育价值,同时,高中数学也是探究创新思维教育效果最显著的一门学科,以此为契机,让学生在数学的知识海洋中感受多元化思维的碰撞与摩擦。
高中数学
创
新思维
培养策略
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浅谈小学美术教学中有效培养学生创
新思维
的策略
赵慧
肥城市河西小学
期刊
《文渊·高中版》
2020年09期
摘要:创新是时代不断变化发展的内在动力,如果一个国家在发展过程中缺乏创新力则很难得到长效持久性的发展。在时代不断变化的背景下,社会对于人才的要求变得越来越高,传统知识理论型的人才已经无法满足时代的发展所需。如今社会所需要的是创新创造型的人才,这就要求在进行教育过程中要不断提高学生的创新创造能力。本着教育要从娃娃抓起的原则,在小学美术教学中应当有意识的培养学生的创新思维。
小学美术教学
创
新思维
有效策略
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小学语文教学中学生创
新思维
的培养
喻叶红
江西省南昌县洪州学校
期刊
《文渊·高中版》
2020年09期
摘要:小学生在学习语文课程的过程中,创新思维是一种不可或缺的能力,只有在创新思维的支持下,学生才可以掌握丰富的语文知识、学习方法,提高学生整体的语文学习效果。因此,作为小学语文老师,要主动转变教学观念,让学生成为学习的主人,在对其创新思维能力培养的同时,为语文课堂增添活力,进而让课堂教学绽放出更多精彩,最终实现对高效课堂的构建。本文对小学语文教学中培养学生创新思维的意义和策略进行了具体的分析和探讨。
小学语文
创
新思维
培养策略
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高中语文教学中学生创
新思维
的培养
游海峰
江西省抚州市临川区第三中学
期刊
《文渊·高中版》
2020年09期
摘要:素质教育背景下,培养学生的创新思维能力,是每一位高中语文教育者都在深入思考的课题,也只有学生具有创新思维的能力,才可以让学生学好语文课程,并获得全面的发展。作为新时代的高中语文教育者,必须要打破传统的教育模式,利用创新的教学方式和形式,将学生创新思维的培养落实教学实处。本文对高中语文教学中学生创新思维的培养意义和策略进行了分析和探讨。
高中语文
创
新思维
培养策略
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