| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 将科学精神深度纳入教师培养过程 | 管培俊 | 中国高教研究 | 专稿 | 2022年09期 | 244 | 0 | ||
| 初中生行为教育中人文精神和科学精神的培养 | 王海珍 | 文渊·中学版 | 教育天地 | 2020年11期 | 211 | 0 | ||
| 浅谈高中化学核心素养中科学精神与社会责任的培养 | 马志云 | 文渊·中学版 | 教育天地 | 2020年06期 | 284 | 0 | ||
| 20世纪90年代文学创作倾向的哲学探讨 | 万昌豪 | 文渊·小学版 | 教育研究 | 2019年10期 | 369 | 0 | ||
| 初中道德与法治教学中学生科学精神的培养 | 马怀振 | 文渊·中学版 | 教育天地 | 2021年02期 | 357 | 0 | ||
| 科学精神培养视角下的学案导学 | 何妹女 | 真情 | 教育管理 | 2020年12期 | 457 | 0 | ||
| 高中物理课程标准的核心素养研究 | 肖晓梅 | 科学咨询 | 教育论坛 | 2019年09期 | 665 | 15 |
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