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探讨提高小学科学探究有效性教学策略

刘建祺

内蒙古乌海市海勃湾区第二完全小学

随着时代和社会的稳步发展，学生的全面发展被学校和老师渐渐重视，现代化的教育要求每一位小学生不仅在学习成绩方面有所保障，还要有足够的素质教育来适应社会的发展，而培养小学生的科学素养是每一个小学科学老师最基本的责任，小学生的好奇心和求知欲是其他任何阶段的人所无法比拟的，与此同时挖掘小学生给你的潜力，提供引领学习的科学知识就显得尤为重要，小学科学对小学生的科学思维形成起到至关重要的作用，也促进了素质教育理念的全面推广。
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【栏　目】 基础教育
【分　类】 社会科学
【关键词】 小学科学 探究 有效性
【出　处】 《爱情婚姻家庭》2022年06期 第36-37页 （共2页）

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爱情婚姻家庭（2022年06期）

导出/参考文献
[1]刘建祺. 探讨提高小学科学探究有效性教学策略[J]. 爱情婚姻家庭 . 2022(06): 36-37.

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