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浅议初中数学教学质量提升的路径

李萍

内蒙古乌海市第九中学

教师通过对目前初中数学教学中存在的问题进行分析,层层推进,将传统教学经验和当代教学理论相结合,探究出了一套适合当今初中数学教学的体系,旨在提升教师教学质量,提高学生学习效率,从而营造积极热情的课堂学习氛围。
【栏 目】 教育研究
【分 类】 社会科学
【出 处】 《爱情婚姻家庭》2022年06期 第107-108页 (共2页)

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导出/参考文献
[1]李萍. 浅议初中数学教学质量提升的路径[J]. 爱情婚姻家庭 . 2022(06): 107-108.

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