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核心素养背景下高中历史课堂教学浅析

路云飞

山东省聊城第一高中

在核心素养的大背景下，高中历史课的教学方式和方法已经不能满足新时期的要求。历史是一门知识渊博的学科，通过学习历史，了解历史，增强自身的认识，增强自身的综合素质。在教育改革的背景下，提高学生核心素养已成为必然趋势，而高中历史教师也必须顺应新课改的要求，积极完善教学模式及策略，加大对学生历史核心素养的培养力度，提升他们的历史核心素养。
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【栏　目】 教育研究
【分　类】 社会科学
【关键词】 高中历史 教学改革 核心素养
【出　处】 《爱情婚姻家庭》2022年06期 第93-94页 （共2页）

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爱情婚姻家庭（2022年06期）

导出/参考文献
[1]路云飞. 核心素养背景下高中历史课堂教学浅析[J]. 爱情婚姻家庭 . 2022(06): 93-94.

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