诵读国学经典推进农村中学生品德探究
邓帮谷
随着新课改的提出和落实，教育部对初中各个学科核心素养的培养也开始重视起来。初中教师们也把学生全面发展作为教学目标，通过创新自己的教育模式，改变课堂构造，激发学生兴趣等方式，力求使课堂变得更加高效。素质教育理念提出当下初中教学目标不再只是知识教学，而是要更加关注学生的综合素养。而在具体教学中，诵读国学经典推进农村中学生品德也是贯彻素质教育的重要手段。因此，初中课堂中，教师应当科学开展国学经典知识教学，让学生感受传统文化的魅力。本文作者详细阐述了如何通过诵读国学经典推进农村中学生品德，希望为广大初中教师提供有力的帮助。
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