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初中英语教学多样评价在教学中的促进作用

潘海丽

新疆师大附中

教学评价多样性对学生的学习状态以及学习兴趣会带来一定的改变,它将会让学生更加注重英语学习要多方面发展,同时也会让学困生更加有信心提高最终的英语成绩。
【栏 目】 基础教育
【分 类】 社会科学
【出 处】 《爱情婚姻家庭·下旬》2021年03期 第104页 (共1页)

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导出/参考文献
[1]潘海丽. 初中英语教学多样评价在教学中的促进作用[J]. 爱情婚姻家庭·下旬 . 2021(03): 104.

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《初中英语教学多样评价在教学中的促进作用》

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