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浅谈如何在高中语文教学中培养学生阅读思维能力

戴志强

重庆市酉阳第二中学校

在语文新课标正式提出之后,高中语文课程授课教师应遵循新课标的标准和要求,致力于教学模式的创新,以此来使学生的语文思维能力得到切实有效的提升。从当前国内高中语文课程的教学实施情况来看,相当一部分授课教师并未意识到对学生进行语文核心素养养成的关键意义所在,由此导致这部分教师在课堂教学环节当中,仅仅习惯于按照教学大纲的要求向学生讲解考试知识点,而未能针对学生语文思维水平不高的情况采取和实施针对性教学措施,由此便导致学生的语文创新思维无从得到进步。基于此,本文将探讨在高中语文教学中如何培养学生的阅读思维能力。
【栏 目】 语文教育
【分 类】 社会科学
【出 处】 《爱情婚姻家庭·下旬》2021年03期 第109页 (共1页)

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导出/参考文献
[1]戴志强. 浅谈如何在高中语文教学中培养学生阅读思维能力[J]. 爱情婚姻家庭·下旬 . 2021(03): 109.

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