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情动辞发,披文入情——浅谈小学美术教学中的情感教育

廖国强

广西桂林市兴安县实验小学

美术教学不仅能够让学生掌握丰富的美术知识和绘画技巧,还能够培养学生审美情趣,丰富学生的内心世界。小学美术教学中融入情感教育理念,将有助于激发小学生美术学习兴趣,促进小学生情感表达,提升小学生美术艺术修养。本文将对情感教育进行简要的阐述,分析情感教育的特点,并提出小学美术教学中情感教育的策略,希望能够为相关教学工作者提供参考。
【栏 目】 基础教育
【分 类】 社会科学
【出 处】 《爱情婚姻家庭·下旬》2021年03期 第65页 (共1页)

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[1]廖国强. 情动辞发,披文入情——浅谈小学美术教学中的情感教育[J]. 爱情婚姻家庭·下旬 . 2021(03): 65.

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《情动辞发,披文入情——浅谈小学美术教学中的情感教育》

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