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校企合作背景下建筑工程预算课程教学模式研究

郭彦丽 陈寰

（宜宾职业技术学院　四川宜宾　644000）

摘　要：建筑工程预算课程是一门理论与实际联系相当紧密的学科，结合企业方对专业人才的需求，文章提出了建筑工程预算课程“校企联合、项目组协作”的“双元制”课程教学模式，从课堂教学模式、教学组织模型及策略，顶岗实习培养、教学质量保障与监控评价等方面进行深入分析，以达到校内课堂与校外课堂共同培养，最大限度地达到用人单位的要求。
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【栏　目】 专业视窗
【分　类】 文化、科学、教育、体育 教育学
【关键词】 校企合作 建筑工程预算 教学模式
【出　处】 《科学咨询》2020年10期 第27-28页 （共2页）

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科学咨询（2020年10期）

导出/参考文献
[1]郭彦丽，陈寰. 校企合作背景下建筑工程预算课程教学模式研究[J]. 科学咨询 . 2020(10): 27-28.

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《校企合作背景下建筑工程预算课程教学模式研究》

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