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新时期中职钢琴教学中基本功训练的内容与方法 郭锋 文渊·小学版 职教论坛 2020年12期 248 0
浅谈一体化教学模式在中职电气自动化教学中的应用 王立国 文渊·小学版 职教论坛 2020年11期 253 0
把工人文化宫打造成促进职工队伍建设的坚强阵地 许春枝 文渊·小学版 职教论坛 2020年11期 242 0
中职电子商务人才培养误区与专业发展思路 李嫦英 文渊·小学版 职教论坛 2020年11期 236 0
幼教专业学生职业能力培养 次仁央拉 文渊·小学版 职教论坛 2020年11期 278 0
互联网+教育的中职信息技术课堂教学方法与实践 马慧芬 文渊·小学版 职教论坛 2020年11期 236 0
以学生为中心的中职学前教育舞蹈教学策略 朱婧 文渊·小学版 职教论坛 2020年11期 296 0
共情：试论中小学教师职称评定的价值取向 唐婉容 文渊·小学版 职教论坛 2020年11期 249 0
关于中职学校准军事化管理的探讨 唐梦双 文渊·小学版 职教论坛 2020年11期 266 0
新课标下如何在职业教育思政课中融合职业精神培养 卢勇华 文渊·小学版 职教论坛 2020年11期 248 0
翻转课堂在中职思政课中的运用与思考 刘西洋 文渊·小学版 职教论坛 2020年11期 258 0
浅谈小学语文教学现状及改革路径 李以成 文渊·小学版 职教论坛 2020年11期 230 0
中华优秀传统文化融入中职院校思政教育的路径思考 高晶晶 文渊·小学版 职教论坛 2020年11期 264 0
“互联网+”背景下中职学校创新创业教育问题研究 梁琼今 文渊·小学版 职教论坛 2020年11期 297 0
智慧校园环境下中职英语创新教学实践研究 肖荧 文渊·小学版 职教论坛 2020年11期 260 0
微课在中职计算机应用基础教学中的应用分析 周静 文渊·中学版 职教论坛 2020年10期 292 0
信息技术促进中职美术教学能力提升的实践探索 黄桂凤 文渊·中学版 职教论坛 2020年10期 244 0
翻转课堂在中职学前教育专业舞蹈教学中的运用研究 赵雪荣 文渊·中学版 职教论坛 2020年10期 330 0
关于中职会计电算化实训教学的思考 蔡媛媛 文渊·中学版 职教论坛 2020年10期 365 0
农村中职学校德育教育的有效策略分析 李孟许 文渊·中学版 职教论坛 2020年10期 280 0
新时期中职钢琴教学中基本功训练的内容与方法
郭锋 宁阳县职业中等专业学校
期刊 《文渊·小学版》
2020年12期
摘要：随着教育制度改革的不断深入，新课标对于中职钢琴教学有了新的要求。随着教师对于教育方式的不断探究和实践，在钢琴教学中虽然已经取得了不小的成效，但仍不能满足不断发展和创新的教育制度和当下社会对于人才的需求。
中职 钢琴教学 基本训练 内容和方法
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浅谈一体化教学模式在中职电气自动化教学中的应用
王立国 江西省南昌市第一中等专业学校
期刊 《文渊·小学版》
2020年11期
摘要：在中职电气自动化专业学科教学体系中，实践教学是非常重要的组成部分，也是帮助学生提升专业知识与技能的重要途径。因此，中职电气自动化专业教师应该给予本专业实践教学体系高度的重视，并且采取可靠的策略，对实践教学体系加以完善。中职学校教学管理者和电气自动化专业教师，在开展日常教学管理工作的过程中，需要意识到电气自动化专业实践教学体系中存在的不足，然后结合学生的实践能力发展需求、专业学科体系完善要求和市场经济发展提出的最新要求，使得电气自动化实践教学体系不断完善。
中职电气自动化 一体化 教学模式
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把工人文化宫打造成促进职工队伍建设的坚强阵地
许春枝 荆门市工人文化宫
期刊 《文渊·小学版》
2020年11期
摘要：工人文化宫是工会主导下的职工文化活动阵地。充分发挥工人文化宫阵地作用，是工会大力弘扬新时代劳模精神、工匠精神，建设高素质职工队伍的重要抓手。进入中国特色社会主义新时代，党中央提出了新时期产业工人队伍建设的新要求。为此，本文主要从工人文化宫在新形势下如何履职尽责、为促进包括产业工人在内的职工队伍建设多作贡献方面作了一定的思考和探讨。
工人文化宫 履职尽责 职工队伍建设
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中职电子商务人才培养误区与专业发展思路
李嫦英 南昌市第一中等专业学校
期刊 《文渊·小学版》
2020年11期
摘要：目前，我国电商企业数量众多，而且其数量在日益增长，企业对相应人才的需求也在上升。近几年来电商产业快速发展与扩展，影响着社会的方方面面，电商产业的岗位需求非常大。但电商专业学生对口就业率低，而电商企业找不到适应本企业发展的人才。电商产业经济的发展，社会对电商专业人才需求也是不断变化的，从人才需求的类型到人才技术技能的质量要求都在发生变化。职业教育要在社会经济发展中提高人才供给，就必须随之改变。基于此，本文就中职电子商务人才培养误区与专业发展思路进行详细探究。
中职 电子商务 人才培养 误区 专业发展
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幼教专业学生职业能力培养
次仁央拉 西藏日喀则市拉孜县拉孜镇中心小学附属幼儿园
期刊 《文渊·小学版》
2020年11期
摘要：随着素质教育的全面推进，幼儿教育专业在素质教育的背景下也需要专业的改革。幼儿教育专业改革着重强调学生职业能力的培养问题。幼儿教育额培养目标要以一线幼儿园的幼师为培养目标，不断地改革和创新培养幼师的方式，在加强学生专业知识和能力的同时推动我国幼儿教育专业学生的专业能力水平以及职业能力培养。本文将对幼教专业学生职业能力培养进行主要论述。
幼教专业 学生 职业能力培养
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互联网+教育的中职信息技术课堂教学方法与实践
马慧芬 同心县职业技术学校
期刊 《文渊·小学版》
2020年11期
摘要：现阶段，在我国社会发展速度不断加快的过程中，越来越多全新教育理念的提出，使人才培养向着一个全新的方向所发展。特别是在科学技术水平得到提升的阶段，高科技技术人才成了社会紧缺型人才，因此也要求各类院校在教学工作开展和实施的过程中，能够有针对性地对人才进行教育和引导，才能够实现教学工作开展效果的最大化。所以本文也基于中职院校内部，信息技术这一课堂教学活动的开展实际情况，提出互联网+这一教育模式在其中的具体应用方法和策略，主要目的就是发挥出这一教学所具有的优势，从而保证学生能够在一个最佳的环境下，积极主动地了解到信息技术知识学习的意义，从而提高其学习的效果，促进学生的良好发展和进步。
互联网+教育 中职 信息技术
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以学生为中心的中职学前教育舞蹈教学策略
朱婧 河北经济管理学校
期刊 《文渊·小学版》
2020年11期
摘要：中职学前教育舞蹈教学的开展必须以学生作为主体，遵循学生的年龄特征与认知规律，以学前教育专业的实际需求为导向开设本门课程。不断提高舞蹈教学的实践性与实用性，从而真正调动学生的主观能动性，实现以生为本的教学设计。本文通过探讨以学生为中心的中职学前教育舞蹈教学策略，为相关工作的开展提供参考。
以学生为中心 中职 学前教育 舞蹈 教学策略
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共情：试论中小学教师职称评定的价值取向
唐婉容 福建师范大学教育学部
期刊 《文渊·小学版》
2020年11期
摘要：教师职称评定是对教师作为专业人员的评价性制度，从制度的顶层设计而言，其价值取向应定位于科学、专业、导向与激励。但在实际执行中却呈现诸多问题致使制度失去价值导向与激励的作用。如何保持制度设计的初衷就需要深入教师群体的需求，结合教师专业发展规律，完善制度设计。本文在分析2015年改革后的中小学教师职称评定及其价值取向的基础上结合共情视角提出建议与展望。
共情视角 教师职称 价值取向
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关于中职学校准军事化管理的探讨
唐梦双 南宁市武鸣区职业技术学校
期刊 《文渊·小学版》
2020年11期
摘要：为了响应国家培养全面型人才的教育方针，也为了适应当前社会发展的需要，我国各地中职院校都开始注重学生在德、智、体、美、劳各个方面的发展，所以各地院校相继引入了准军事化管理模式。通过加强对学生的管理，从而提升学生们的综合素养，增强学生的社会竞争力，进而提高中职院校的教育质量与水平，以此来形成一个新的教学管理模式。本文通过分析中职学校的现状，来进一步探讨准军事化管理模式的优势。
中职学校 准军事化管理 学生管理
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新课标下如何在职业教育思政课中融合职业精神培养
卢勇华 广西蓝天航空职业学院
期刊 《文渊·小学版》
2020年11期
摘要：当社会呈现出发展新形势，关于人才的素质建设提出新要求，更侧重于职业教育精神和素养培育。为了更好适应这一发展要求，职业院校在开展教育工作的过程中，需要将职业教育精神这一优秀品质内涵有效的贯彻到思政课活动中。在此基础上就学生的思想和行为进行规范，从而全面提高学生整体的职业素养。下面，主要就在思政课上有效融入职业教育精神内涵的意义，以及具体的实践举措展开有效的探讨。
新课标 职业教育 思政课 职业精神 培养
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翻转课堂在中职思政课中的运用与思考
刘西洋 重庆市经贸中等专业学校
期刊 《文渊·小学版》
2020年11期
摘要：近些年来，各个学科都在进行课堂改革，越来越多的教学模式被引进到课堂中。翻转课堂就是其中的一种，运用到中职的思政课堂上可以很好促进学生的学习效率。本文围绕这一主题，首先简要说明翻转课堂运用在中职思政课中的重要作用和可行性，然后对这种方式应用模式的运用进行深入思考。
翻转课堂 中职 思政课
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浅谈小学语文教学现状及改革路径
李以成 彭泽县太泊湖学校
期刊 《文渊·小学版》
2020年11期
摘要：在初等教育中，小学语文是不可忽视的基础学科，这门课程在提升学生的语言、写作等基础素养方面发挥着极其重要的作用，也一直受到广泛的关注。但是从目前的小学语文教学实践中可以发现，教学目标不准确、内容松散、结构混乱、主次不明、教学效果有限、教学方法老旧、课堂气氛沉闷、学生幸福指数低等问题频频出现，更有甚者，发生利用教学变革的借口把课内教学转移到课后自学的现象。本文对小学语文的变革策略进行具体研究。
小学 语文教学 现状
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中华优秀传统文化融入中职院校思政教育的路径思考
高晶晶 巴州师范学校
期刊 《文渊·小学版》
2020年11期
摘要：中华优秀传统文化是祖国伟大智慧的结晶，当前我国教育事业越发重视中华优秀传统文化的弘扬，重视人才的人文素养培养。在中职院校思政教育中融入中华传统文化教育，为中职学生素质教育开辟新的路径。本文阐述了中华优秀传统文化融入中职院校思政教育的重要性，提出了目前中华优秀传统文化教育在中职院校开展中存在的问题，并提出了提升其教育效果的举措。
中华优秀传统文化 中职院校 思政教育
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“互联网+”背景下中职学校创新创业教育问题研究
梁琼今 广西壮族自治区钦州市农业学校
期刊 《文渊·小学版》
2020年11期
摘要：随着互联网的快速发展，已经与人们的生活之间密不可分，“互联网+”背景下，创新创业的投入小、门槛低，这对于中职生都是利好的消息。但是创业不能盲目，中职生对于创业的条件、风险等知识相对缺乏，中职学校要对创新创业教育问题进行深入的研究，帮助学生构建科学的课程体系，使学生对于创业的理论知识有一定的了解，促进学生创新创业能力的提高。
“互联网+” 中职学校 创新创业教育 实践探索
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智慧校园环境下中职英语创新教学实践研究
肖荧 宁阳县职业中等专业学校
期刊 《文渊·小学版》
2020年11期
摘要：随着21世纪信息化时代的到来，通信技术持续发展，互联网速度也越来越快，学生与教师间的关系通过智慧校园变得越发密切，这为学习方法和教育方式注入了新的生机与活力。现在学生局限于课堂和课下资料的学习，大数据发展迅猛，学生要善于利用智慧校园环境中的网络资源，拓展自身素质。教师要利用智慧校园环境带来的新型技术和思维创新教学理念以及策略，积极主动的对创新教学进行研究，提高学生的学习效率和学习成绩，同时提高中职学生英语学习能力。
智慧校园环境 创新教学 技术 中职英语
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微课在中职计算机应用基础教学中的应用分析
周静 贵州省榕江县中等职业学校
期刊 《文渊·中学版》
2020年10期
摘要：在中职教育中提高计算机教学的效果是教师应该考量的问题，文章主要是对微课在中职计算机应用基础教学中的应用进行分析，希望能给教育者提供一些借鉴。
微课 中职 计算机应用基础
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信息技术促进中职美术教学能力提升的实践探索
黄桂凤 崇左职业技术学校
期刊 《文渊·中学版》
2020年10期
摘要：随着信息技术的不断发展，信息技术的应用范围也在不断地扩大，其中就包括了教育领域。在中职院校的课程教学中，美术作为艺术类科目同样也占据了较高的地位，通过把信息技术融入中职美术教学过程中能有效地激发学生的学习兴趣，让他们在学习美术时能更加积极，这样有利于提升他们的学习效率。本文对信息技术促进中职美术教学能力的提升进行了简单的分析，并且提出了具体的策略。
信息技术 中职美术 教学能力 提升
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翻转课堂在中职学前教育专业舞蹈教学中的运用研究
赵雪荣 安徽宿州逸夫师范学校
期刊 《文渊·中学版》
2020年10期
摘要：翻转课堂，属于一种新型的教学模式，已经得到了广泛应用，并且取得了显著成效。尤其是在中职学前教育专业舞蹈教学中的应用，可以拓宽教学时空，丰富教学资源，加强师生互动，推动教育改革，值得广泛应用与推广。
翻转课堂 中职学前教育专业 舞蹈 教学工作
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关于中职会计电算化实训教学的思考
蔡媛媛 浙江省绍兴市职业教育中心
期刊 《文渊·中学版》
2020年10期
摘要：中职教学是我国教育体系的重要组成部分，通过中职学校的教育工作可以培养出更多实践型、技能型人才，从而满足我国社会发展过程中对于不同人才类型的需求。在中职会计电算化教学工作中，为了全面强化该项工作的教学成效，提高学生学习的质量，保证教学工作达到既定的教学目标，可以结合仿真实训教学，充分发挥学生的主观能动性，进而保证中职会计电算化教学工作的质量，培养出更多全新类型的人才，丰富会计行业的人才储备量，为社会发展提供充足的人才供应。
中职会计 电算化 仿真实训教学 思考
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农村中职学校德育教育的有效策略分析
李孟许 阳江市阳东区第一职业技术学校
期刊 《文渊·中学版》
2020年10期
摘要：德育教育是现阶段教学工作中重要组成部分，同时也是学校综合实力的体现。德育教育工作的开展能够提高学生综合素养的提升，在未来的社会发展中综合素养能够更好地体现一个人的价值。在中职学校当中德育教育工作的开展也是能够更好地提高学生的能力，保证学生在未来社会发展中更加具有竞争力。因此在本文中笔者结合自身的教学经验，探讨一下如何在农村中职学校开展德育教育。
农村教学 中职学校 德育教育 策略探究
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