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关于课外阅读在小学语文作文教学中的重要性
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胡江花
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文渊·小学版
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阅读写作
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2020年06期 |
293 |
0 |
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高中语文作文教学的实用性与创新性探究
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周学忠
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文渊·小学版
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教育天地
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2020年06期 |
365 |
0 |
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支架教学法在作文教学中的运用——以统编小学语文教材三年级习作为例
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陈淑娟
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文渊·小学版
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教育天地
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2020年06期 |
292 |
0 |
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高中作文情境任务教学策略
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郭慧仙
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文渊·小学版
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教育天地
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2020年06期 |
360 |
0 |
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浅论小学语文作文的生活化教学
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吴选艳
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文渊·小学版
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教育天地
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2020年06期 |
268 |
0 |
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浅析农村小学语文三年级起步作文教学
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欧苏娟
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文渊·小学版
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教育天地
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2020年06期 |
304 |
0 |
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以课文为源,激活作文之水——谈小学作文教学的有效策略
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叶小猛
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文渊·小学版
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教育天地
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2020年06期 |
287 |
0 |
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小学语文写作教学中的问题和对策
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敖碧珍
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文渊·小学版
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阅读写作
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2020年06期 |
281 |
0 |
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浅析小学作文里“说话句”的写作小技巧
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陈雪凤
张丽娟
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文渊·小学版
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阅读写作
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2020年06期 |
340 |
0 |
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让农村小学生快乐作文的实践研究
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吴翠文
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文渊·高中版
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教育研究
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2020年05期 |
350 |
0 |
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浅谈小学语文作文个性化培养策略
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刘丽丽
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文渊·高中版
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教育天地
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2020年05期 |
291 |
0 |
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初中语文作文教学中生活化教学模式的应用
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柯少容
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文渊·高中版
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教育天地
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2020年05期 |
268 |
0 |
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农村小学作文教学现状分析与策略浅析
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王红
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文渊·高中版
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教育天地
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2020年05期 |
296 |
0 |
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探讨小学语文作文教学中后进生的转化策略
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潘忠实
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文渊·高中版
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教育天地
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2020年05期 |
347 |
0 |
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课外阅读——通往小学语文作文高质教学殿堂的有效路径
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高媛
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文渊·高中版
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阅读写作
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2020年05期 |
337 |
0 |
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任务驱动型作文“引议联结”分段教学模式探究
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王志鸿
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文渊·高中版
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教育研究
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2020年05期 |
348 |
0 |
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初中语文作文教学有效性探微
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关三霞
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文渊·高中版
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教育天地
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2020年05期 |
364 |
0 |
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小学语文作文指导教学反思和策略研究
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张运麟
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文渊·高中版
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教育天地
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2020年05期 |
311 |
0 |
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多维度共促进小学作文教学更加“生活化”
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吕婉
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文渊·高中版
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教育天地
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2020年05期 |
373 |
0 |
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初中语文作文教学困境分析及对策研究
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张媛媛
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文渊·高中版
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教育天地
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2020年05期 |
346 |
0 |
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