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题名	作者	刊名	栏目	年/期	阅读量
上海大规模智慧学习平台实践和探索展望	李诺韩静陈翼	教育传播与技术	探索视点	2022年06期	281
促进教师深度学习的云端迷你教研模式实践与探索	陆莉莉	教育传播与技术	教师发展	2022年06期	237
嵌入性视角下新技术与教学改革研究——以“研究型课程自适应学习平台”为例	段瑞	教育传播与技术	探索视点	2022年05期	252
基于BOPPPS模型的混合式教学设计与实践	张秀丹阮志红魏建业	教育传播与技术	教学研究	2022年04期	242
融合PhET虚拟实验促进学生深度学习的实践研究——以小学自然《饮食与健康》一课教学为例	李冬	教育传播与技术	学科实践	2022年04期	303
创造力如何培养？——基于设计思维的初中图形化编程教学创新	倪慧文	教育传播与技术	学科实践	2022年04期	269
思维导图增强的阅读自我效能感及其学习信念影响	权国龙裴亚丽杨晗琦刘亚琴	教育传播与技术	学科实践	2022年04期	289
信息技术赋能小学音乐跨学科学习的实践探究——以“玩：音有高有低”为例	苏斐	教育传播与技术	技术应用	2022年03期	302
基于项目化学习的学校科技活动设计与实施——以Science Fair“世界地球日”项目化科技活动为例	张宏	教育传播与技术	探索视点	2022年02期	260
学习数据支持的小学高年级英语阅读认知策略培养——以4B M3U1P4 The old tortoise and the little bird为例	姚韵斐	教育传播与技术	学科实践	2022年02期	253
面向计算思维培养的深度学习教学设计	闵振宇	教育传播与技术	学科实践	2022年02期	231
社会认知理论视角下学习者在线学习满意度影响因素研究	兰国帅赵晓丽郭倩刘国宁	教育传播与技术	教学研究	2022年02期	273
“双减”背景下自适应学习系统的应用价值探讨	陆其中	教育传播与技术	探索视点	2022年01期	249
深度学习背景下融合信息技术的小学中高年级英语课堂活动设计与实践探索	仰雯玥	教育传播与技术	学科实践	2022年01期	243
中职英语教学中培养学生自主学习能力的实践探究	王欢	教育传播与技术	教学研究	2022年01期	267
基于混合式学习的高中物理实验教学实践探究	许健	教育传播与技术	教学研究	2022年01期	237
项目驱动的美育生长性课程实施——以“西游记角色创演”活动为例	张世萍	教育视界	智行_活力人物	2023年28期	312
学习任务设计的四个要点	陈煜柠	教育视界	智行_教苑拔萃	2023年27期	264
基于“融通”，达成“关联”——从两次《方帽子店》教学看单篇文本任务群设计	王晓奕	教育视界	智行_打擂台	2023年27期	258
设计大任务情境，助力创造性表达——2023年版《方帽子店》教学设计	王晓奕	教育视界	智行_打擂台	2023年27期	278