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微课
资源在小学语文作文教学中的具体运用策略
牛京生
文渊·高中版
教育天地
2021年06期
336
0
高中物理教学中
微课
的应用
朱昱
文渊·高中版
教育天地
2021年06期
327
0
微课
在初中英语教学中的有效运用探究
邓永贤
文渊·高中版
教育天地
2021年06期
345
0
浅谈小学体育教学中运用
微课
教学的优势与局限性
骆洪龙
文渊·高中版
文体艺术
2021年06期
323
0
中职语文教学中
微课
的应用及教学方法
岑亮
文渊·高中版
职教论坛
2021年06期
348
0
“微时代”背景下高中语文诗歌鉴赏教学的实施研究
邹学芳
文渊·高中版
教育天地
2021年06期
341
0
让
微课
成为数学课堂的“催化剂”
华红
文渊·高中版
教育天地
2021年06期
277
0
针对国际医学留学生的
微课
制作探索
黄世英
付景云
赵清青
黄圣婷
杨玥娜
文渊·高中版
理论研究
2021年06期
362
0
基于
微课
的高中通用技术教学研究
王丽丽
文渊·高中版
教育天地
2021年06期
329
0
微课
资源助力小学数学核心素养提升的探讨
陈福香
文渊·高中版
教育天地
2021年06期
303
0
小学藏语文
微课
的设计与应用研究
罗杰
爱情婚姻家庭·上旬
语文教育
2020年12期
413
0
浅谈在初中化学教学中利用
微课
优化教学的研究
周翔
爱情婚姻家庭·上旬
课程教学
2020年11期
425
0
浅谈小学数学文化
微课
课程开发研究
王连娣
爱情婚姻家庭·上旬
基础教育
2020年10期
347
0
试论如何将
微课
应用到初中英语阅读教学中
郭琪
爱情婚姻家庭·上旬
基础教育
2020年09期
399
0
试论如何将
微课
应用到小学语文教学中
赵剑玲
爱情婚姻家庭·上旬
语文教育
2020年08期
351
0
浅谈
微课
教学模式下的初中数学教学
吴昌凤
爱情婚姻家庭·上旬
基础教育
2020年07期
352
0
巧用
微课
,突破小学古诗文教学重难点
张大江
爱情婚姻家庭·上旬
语文教育
2020年06期
391
0
以信息技术为基础的中学数学
微课
研究
王勇
爱情婚姻家庭·上旬
基础教育
2020年05期
375
0
关于
微课
在初中生物教学法中的有效应用
周征华
爱情婚姻家庭·上旬
课程教学
2020年04期
361
0
在初中英语课堂上讨论
微课
的应用
饶萃
爱情婚姻家庭·上旬
教育研究
2020年04期
345
0
微课
资源在小学语文作文教学中的具体运用策略
牛京生
涿鹿县大河南寄宿制小学
期刊
《文渊·高中版》
2021年06期
摘要:微课资源已经在小学语文教学中的各个环节都取得了一定的运用成果,随着新课改的不断深入,微课资源也提供了更多的语文教学材料和内容,尤其是在语文作文教学的过程中更是如此。在语文作文教学活动中,教师选择录制短视频的形式来进行阅读知识的讲解和阅读内容的讲述,从而降低学生的理解难度,提高学生的理解效率,将微课资源用于小学语文作文教学中,可以为学生提供丰富的写作素材,强化对于微课资源的开发和运用。因此,本文针对微课资源运用的相关意义开展讨论,提出微课资源开发应用的具体策略。
微课
小学语文
作文
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阅读量:336
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被引数:0
高中物理教学中
微课
的应用
朱昱
江西省南昌市新建区第二中学
期刊
《文渊·高中版》
2021年06期
摘要:微课不同于传统的教学方法,其具有短小精悍以及简洁明了等等特征,微课的显著优势在于学生为课堂教学的主体。因此,当前我国越来越多的高中物理教师在教学中运用微课,这样不仅可以激发学生学习物理的热情,而且可以获得良好的教学效果,对促进我国高中物理教学发展也有着极其重要的意义。
高中物理
微课
技术
应用
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阅读量:327
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被引数:0
微课
在初中英语教学中的有效运用探究
邓永贤
广西玉林市容县罗江中学
期刊
《文渊·高中版》
2021年06期
摘要:传统的英语教学,不能有效激发学生学习兴趣,导致学生学习成绩不佳。微课教学打破固有的教学模式,摆脱空间和时间的限制,直观地将英语知识传授给学生。教师在教学时通过图像处理技术和声音编辑等方法,能使画面和音效具有趣味性,吸引学生的注意力,激发学生学习兴趣,提高教学效率和教学质量。基于此,本文将对微课在初中英语教学中的有效运用进行分析。
初中英语
微课
有效运用
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阅读量:345
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浅谈小学体育教学中运用
微课
教学的优势与局限性
骆洪龙
河源市第二小学
期刊
《文渊·高中版》
2021年06期
摘要:随着近几年我国信息技术的不断发展,教育工作质量明显提升,特别是微课在教学中的应用,作用尤为明显。因而在当前小学体育教学中,微课成为教师教学工具之一。本文主要就微课在小学体育教学中运用的优势进行分析,并对其存在的局限性提出具体的应用策略,以供参考。
小学体育
微课
教学
优势
局限性
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阅读量:323
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中职语文教学中
微课
的应用及教学方法
岑亮
靖西市职业技术学校
期刊
《文渊·高中版》
2021年06期
摘要:微课作为一种全新的教学形式,推动了课堂教学方式的变革,打破了传统的课堂教学结构,有着能将知识直观化、形象化的优势,备受广大师生的青睐。将微课的教学方式应用在中职语文教学中,有利于调动学生的学习兴趣、丰富课堂的知识内容也能够帮助学生进行课后的知识复习,对于进一步提升中职学校语文教学的效果具有十分重要的作用。本文以语文教学作为研究点,针对中职语文教学中的微课应用状况进行研究,并进一步提出语文微课的教学方法,以期能够为丰富中职教学模式以及完善语文教学体系提供参考,也为进一步的微课教学提供研究资料。
中职学校
语文教学
微课
教学方法
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“微时代”背景下高中语文诗歌鉴赏教学的实施研究
邹学芳
宁夏六盘山高级中学
期刊
《文渊·高中版》
2021年06期
摘要:在高中阶段的语文课程中,诗歌鉴赏教学是其中非常重要的一部分。在语文教材中,包含诸多名篇美文,值得学生细致地品味和欣赏。因此,在当前,在诗歌鉴赏教学开展中,教师就可以巧用微课,打破桎梏,全新探索,使得诗歌鉴赏教学的呈现变得更加生动和精彩,让学生深刻地感受到古人的智慧和文采,使得学生的文学修养得到进一步提升。
微课
高中语文
诗歌鉴赏教学
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让
微课
成为数学课堂的“催化剂”
华红
山东省东营市胜利第五十九中学
期刊
《文渊·高中版》
2021年06期
摘要:随着科学技术的飞速发展,微课以其“短小精悍”的特点逐渐走进了课堂教学当中,为其提供有益补充,使课堂教学变得更加生动、高效。而在初中数学课堂教学中应用微课,通过具体直观的教学内容有效激发学生的数学学习兴趣,让课堂充满生机与活力,促使初中数学教学得以更好的改革,从而更好地适应时代发展。在此,我结合自身教学实践,探讨了微课在初中数学课堂教学中的具体运用。
微课
初中数学
课堂教学
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阅读量:277
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针对国际医学留学生的
微课
制作探索
黄世英
付景云
赵清青
黄圣婷
杨玥娜
昆明医科大学第一附属医院
昆明医科大学
期刊
《文渊·高中版》
2021年06期
摘要:近几年,微课成为多媒体教育的主要途径,主要是因为具有主题集中、容量小的特点,并且作为一种新型的教学模式,在大学生的教育中得到了快速的渗透。随着国际化教学模式的不断深入,我国医学教育在国际得到了认可,来华留学的医学生也不断增加,留学生趋于国际化,导致教学过程中语言沟通的局限性日益显现,使得知识讲解存在滞后性。为了改变这一现状,可以融合微课教学,方便留学生进行复习和吸收知识。本文将对国际医学留学生的微课制作进行探索。
国际医学留学生
微课
制作
探索
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阅读量:362
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基于
微课
的高中通用技术教学研究
王丽丽
新疆和静中等职业学校
期刊
《文渊·高中版》
2021年06期
摘要:素质教育的改革不仅仅体现在课程教学的质量上,在课程容量方面更是产生了巨大的影响。在当今教育发展的宏大背景下,通用技术在高中课程体系中逐渐占据了愈发重要的位置,任课教师在开展课程教学时务必要借助具有科技含量和信息展示优势的微课模式,以期能够更好地调动学生的学习兴趣,并在更大程度上培养学生的自主学习素养。
微课
高中
通用技术教学
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阅读量:329
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微课
资源助力小学数学核心素养提升的探讨
陈福香
湖南省长沙市岳麓区实验小学
期刊
《文渊·高中版》
2021年06期
摘要:数学是小学教学的重要内容,对于学生的学习和发展有着重要的作用和影响。信息技术和互联网的快速发展极大地促进了小学数学的发展,出现了很多新的教学形式。本文从两个方面:一是微课资源助力小学数学核心素养提升的作用;二是利用微课资源提升核心素养的有效策略,来探讨微课资源是如何助力小学数学核心素养提升的。
微课
小学数学
核心素养
策略
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小学藏语文
微课
的设计与应用研究
罗杰
西藏日喀则市小学
期刊
《爱情婚姻家庭·上旬》
2020年12期
摘要:要想提高小学藏语文教学的有效性,就必须摒弃传统的教学观念,从教师的灌输指导变成学生的自主学习,同时运用现代化的教学方式,深入挖掘学生的内在潜能,打开他们的智慧之门,促使小学生真正爱上藏语文知识的学习,学科成绩也有更大的进步空间。微课的教学优势巨大,通过优化微课的设计,有效开展形式多样的教学指导,得以满足不同学生的认知需求,突显藏语文的教学特色,各项育人计划的具体执行可以变得异常顺利。
小学藏语文
微课
教学
设计分析
应用研究
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阅读量:413
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浅谈在初中化学教学中利用
微课
优化教学的研究
周翔
贵州省织金县第七中学
期刊
《爱情婚姻家庭·上旬》
2020年11期
摘要:在教育现代化的背景下,在线学习和移动学习已成为目前最重要的学习方法。以信息技术为基础,以视频为媒介的微课经常被应用在中学化学课堂的课程中,显示了相当大的应用价值。本论文以中学化学课堂教学为研究中心,以新的教学课程改革为背景,简单分析中学化学课堂教学现状,并以此为基础,分析微课教学在教学中的具体应用。
教育现代化
初中化学
微课
教学
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阅读量:425
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浅谈小学数学文化
微课
课程开发研究
王连娣
河北省衡水市滨湖新区彭杜乡吴杜小学
期刊
《爱情婚姻家庭·上旬》
2020年10期
摘要:随着信息技术在教育教学中的运用,各种以信息技术为基础的教学方式随之出现,比如多媒体教学、微课教学、直播课程等等,而在这多种多样的教学方式中,微课教学以其独特的优势受到了广大教师的青睐.尤其是对于小学数学这门学科而言,由于数学知识内容抽象,再加上小学生年龄较小,思维能力和理解能力欠缺,因此传统的小学数学教学方式完全不能满足现代化学生的学习需求。不仅如此,随着教育改革的深入,现代化的教学不再是单纯地向学生传授基础理论知识,而是要深入挖掘教材的意义,让学生在学习知识的同时对知识背后的意义和背景进行了解。
小学数学
数学文化
微课
教学
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试论如何将
微课
应用到初中英语阅读教学中
郭琪
织金县第七中学
期刊
《爱情婚姻家庭·上旬》
2020年09期
摘要:英语是学生必须要掌握的一门学科,但在当前的初中英语阅读教学中,我们可以发现部分学生对英语阅读并不感兴趣,极大地降低了自身学习能力,不利于提高教学的有效性。对此,文章就初中英语阅读教学中微课的应用展开交流探讨,以期能转变传统枯燥的教学方式,激发学生阅读兴趣,让学生更好地丰富自身知识储备。
初中英语
阅读教学
微课
应用策略
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阅读量:399
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试论如何将
微课
应用到小学语文教学中
赵剑玲
贵州省纳雍县董地苗族彝族乡中心小学
期刊
《爱情婚姻家庭·上旬》
2020年08期
摘要:随着新课程改革的不断推进,传统的灌输式教学方法已无法满足学生的学习需要,而微课作为信息技术发展和教育改革背景下诞生的一种新型教学手段,不仅能够有效满足学生的学习需要,还能将教学重难点直观地展示,让学生更好的对知识进行理解和记忆。对此,文章就小学语文教学中微课的应用展开交流探讨,以能促使学生得到更加全面的发展。
小学语文
课堂教学
微课
教学
应用策略
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浅谈
微课
教学模式下的初中数学教学
吴昌凤
贵州省纳雍县玉龙坝中学
期刊
《爱情婚姻家庭·上旬》
2020年07期
摘要:随着信息化技术的发展,微课教学模式的兴起为初中数学开拓了新的教学途径,各大学校对于初中阶段学生的数学教学模式不断优化创新,丰富的信息化资源和平台逐步应用于初中数学课堂。作为教学与科技的结合产物,微课教学成为新型课堂主要代表,本文通过初中数学教学实践的参与和研究,主要分析在教学过程中,微课教学模式对于创建高效课堂的优势及运用。
初中数学
微课
高效课堂
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巧用
微课
,突破小学古诗文教学重难点
张大江
贵州省金沙县禹谟镇协兴小学
期刊
《爱情婚姻家庭·上旬》
2020年06期
摘要:在最新部编版的小学语文教材中,古诗文篇目较以往的教材有大幅的增加。古诗文的学习对于小学生来说可是个不小的难题。我们尝试将微课融入到古诗文的教学环节中,极大地激发了学生学习古诗文的兴趣,有效地降低了古诗文学习的难度,切实地提高了古诗文教学的实效。
微课
小学
古诗文
教学
重难点
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以信息技术为基础的中学数学
微课
研究
王勇
毕节市七星关区清水铺中学
期刊
《爱情婚姻家庭·上旬》
2020年05期
摘要:信息技术的出现在各个方面都主导了业务的变化。在教育领域使用信息技术的微课教学教育在教师和学生之间越来越受欢迎。许多学校都对微课教学教育投入了巨大投资资源。微课的教育虽然在很多方面都很方便,但由于每个学校的条件都不一样,所以微课的教育适用水平不均匀。为了保证微课教学的有效性,要根据实际情况展开相应的教学安排和设计。在此基础上,本论文具体分析了对实际课程教育具有一定指导价值的以信息技术为基础的中学数学微课教学的教学策略。
中学数学
信息技术
微课
教学
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关于
微课
在初中生物教学法中的有效应用
周征华
织金县珠藏中学
期刊
《爱情婚姻家庭·上旬》
2020年04期
摘要:现代社会的迅速发展,不仅促进了经济发展和信息技术发展,而且促进了基础教育的结构性改革。微课是一种支持信息技术的新教学工具,具有精练、便利和突出主题的特性,可以提高学生的学习效果,提高教学效率。因此,在中学的生物教学活动中,教师可以有效利用微课,为深化学生的生物学知识探索,可以探索合理利用微课的方法。
微课
中学生物
教学应用
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在初中英语课堂上讨论
微课
的应用
饶萃
纳雍县第二中学
期刊
《爱情婚姻家庭·上旬》
2020年04期
摘要:微课课堂教学是现代教育技术的代表,在中学英语课堂教学中做好微课课堂教学的应用研究,不仅有助于课堂教学的发展,也有助于中学英语教育的课堂教学革新发展途径的探索。本论文以中学英语课堂为例,简单说明了微课技术的应用意义,讨论了微课技术的应用原则,分析了目前初中英语课堂教学法中存在的问题。最后,为了改善中学英语课堂教学质量的具体策略,提出了微课教学技术的应用。
中学英语
微课
应用
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