| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 小学语文统编教材“快乐读书吧”教学解构及实践 | 张秀金 | 中小学课堂教学研究 | 课堂聚焦·教材教法 | 2023年05期 | 274 | 0 | ||
| 让文化在校园里涌现——任力校长及其“交往教育”实践 | 洪劬颉 | 教育视界 | 智行_活力人物 | 2023年26期 | 260 | 0 | ||
| 浅析体育游戏开启幼儿的快乐成长之路 | 周琦 | 新潮电子 | 教育论坛 | 2023年01期 | 266 | 0 | ||
| 新课程改革下小学快乐体育教学探究 | 唐廷锋 | 文渊·高中版 | 文体艺术 | 2020年11期 | 250 | 0 | ||
| 打造快乐的美术课堂 | 雒亚丽 | 文渊·高中版 | 文体艺术 | 2020年11期 | 253 | 0 | ||
| 初中快乐阅读教学中轻松提高学生写作能力 | 陈波 | 文渊·中学版 | 阅读写作 | 2020年11期 | 287 | 0 | ||
| 探析多元智能理论视域中快乐数学课堂的构建 | 陈捷芳 | 文渊·小学版 | 教育研究 | 2020年12期 | 287 | 0 | ||
| 快乐教学法在小学语文教学中的应用研究 | 杨改玲 | 文渊·小学版 | 教育天地 | 2020年11期 | 290 | 0 | ||
| 小学体育教学中“快乐体育”理念的应用效果分析 | 高歌 | 文渊·小学版 | 文体艺术 | 2020年11期 | 286 | 0 | ||
| 浅谈小学道德与法治教学生活化 | 任丽娜 | 文渊·小学版 | 德育教育 | 2020年11期 | 269 | 0 | ||
| 由快乐理论反观学生“苦学”现象 | 许晓蕾 | 文渊·高中版 | 教育研究 | 2020年10期 | 253 | 0 | ||
| 从幼儿教师的“教”走向幼儿的“学” | 王飞 | 文渊·高中版 | 教育研究 | 2020年10期 | 339 | 0 | ||
| 探析小学数学教学中的快乐教学策略 | 潘小英 | 文渊·高中版 | 教育天地 | 2020年10期 | 232 | 0 | ||
| 快乐写作三步曲 | 张志云 | 文渊·小学版 | 阅读写作 | 2020年10期 | 252 | 0 | ||
| 高中体育教学中快乐教学法的应用 | 傅小林 | 中国基础教育 | 体育健康 | 2022年34期 | 337 | 0 | ||
| 由快乐理论反观学生“苦学”现象 | 许晓蕾 | 文渊·高中版 | 教育研究 | 2020年09期 | 264 | 0 | ||
| 从幼儿教师的“教”走向幼儿的“学” | 王飞 | 文渊·高中版 | 教育研究 | 2020年09期 | 357 | 0 | ||
| 探析小学数学教学中的快乐教学策略 | 潘小英 | 文渊·高中版 | 教育天地 | 2020年09期 | 263 | 0 | ||
| 快乐教学法在小学语文教学中的应用 | 张文婷 | 文渊·高中版 | 教育天地 | 2020年09期 | 287 | 0 | ||
| 特殊教育中体育教学的“快乐体育” | 林泽艺 | 文渊·高中版 | 文体艺术 | 2020年09期 | 295 | 0 |
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