| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 高中语文古诗词教学中培养学生核心素养的措施 | 刘贺 | 科学咨询 | 教育论坛 | 2021年04期 | 725 | 0 | ||
| 高中语文作文有序化教学的探究 | 李娟 | 科学咨询 | 教学探讨 | 2021年02期 | 640 | 0 | ||
| 高中英语阅读教学“分层指导”模式探究 | 江继群 | 科学咨询 | 教学探讨 | 2021年02期 | 611 | 0 | ||
| 高中通用技术课堂中生活化教学资源的引入 | 曹阳 | 科学咨询 | 课堂教学 | 2021年02期 | 838 | 0 | ||
| 新高考背景下缩小高中生数学学习差距的策略 | 周易 | 科学咨询 | 教育论坛 | 2021年02期 | 914 | 0 | ||
| 基于网络社交平台的初中历史辩证思维 | 黄苑芸 | 科学咨询 | 教育论坛 | 2021年02期 | 746 | 0 | ||
| 开展研学旅行 提高初中生地理实践力 | 郭洁玉 | 科学咨询 | 教育论坛 | 2021年02期 | 822 | 0 | ||
| 初中英语听说课教学情境创设路径研究 | 周念碧 | 科学咨询 | 教学探讨 | 2021年01期 | 766 | 0 | ||
| 在高中化学教学中体现知识归纳原则的研究 | 王自安 | 科学咨询 | 教学探讨 | 2021年01期 | 754 | 0 | ||
| 基于学科核心素养的高中化学教学探究 | 李勇 | 科学咨询 | 教学探讨 | 2021年01期 | 790 | 0 | ||
| 如何在高中英语教学中提高学生的沟通能力 | 李兰 | 科学咨询 | 教学探讨 | 2021年01期 | 741 | 0 | ||
| 探索信息技术与中学数学教学深度融合的有效策略的实践研究 | 吴泽清 | 科学咨询 | 信息技术教育 | 2021年01期 | 772 | 0 | ||
| 微课支持下的初中数学“自主互助”教学实施路径 | 黄锦溪 | 科学咨询 | 信息技术教育 | 2021年01期 | 915 | 0 | ||
| 研究地理学科核心素养下的高中地理案例教学综合 | 罗江燕 | 科学咨询 | 案例教学 | 2021年01期 | 786 | 0 | ||
| 创设互动情境 构建高中生物探究式课堂 | 谢贤平 | 科学咨询 | 课堂教学 | 2021年01期 | 890 | 0 | ||
| 基于核心素养探索高中生物智慧课堂的教学方法 | 李景雅 | 科学咨询 | 课堂教学 | 2021年01期 | 797 | 0 | ||
| 开创幼儿田园种植崭新舞台的策略 | 池慧英 | 科学咨询 | 幼儿教育 | 2021年01期 | 811 | 0 | ||
| 谈高中数学不同课型教学 | 钟露 | 科学咨询 | 教育论坛 | 2021年01期 | 868 | 0 | ||
| 高中物理教学特点与抽象思维能力的培养 | 万根华 | 科学咨询 | 教育论坛 | 2021年01期 | 868 | 0 | ||
| 核心素养下高中数学概念课教学策略 | 胡佳 | 科学咨询 | 教育论坛 | 2021年01期 | 955 | 0 |
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