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高中物理教学特点与抽象思维能力的培养

万根华

四川省荣县第一中学校

要想提升学生的物理学习能力，必须培养学生的抽象思维能力，进而让物理知识点变得简单、易懂，以实现学生的高效学习。文章结合自身的教学实践，以高中物理为研究对象，浅析了物理学科特点，并提出了培养学生抽象思维能力的几点措施，以希望在有效教学措施的引导下可以降低学生学习难度，可以提升学生的抽象思维能力，并推动高中物理课堂教学的有序开展。
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【栏　目】 教育论坛
【分　类】 文化、科学、教育、体育 教育学
【关键词】 高中物理 教学特点 抽象思维能力 教学研究
【出　处】 《科学咨询》2021年01期 第146页 （共1页）

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科学咨询（2021年01期）

导出/参考文献
[1]万根华. 高中物理教学特点与抽象思维能力的培养[J]. 科学咨询 . 2021(01): 146.

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