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基于核心素养的“教—学—评一体化”实践研究——以“圆锥曲线”单元为例
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张辉
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中学数学教学
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聚焦新课程
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2023年05期 |
202 |
0 |
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考查基本概念和基本思想 突出关键能力和人才选拔——2023年全国乙卷数学试题评析与教学启示
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刘再平
罗新兵
刘祖希
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中学数学教学
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复习考试
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2023年06期 |
219 |
0 |
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“数形结合”为主线的整体教学设计——以“反比例函数与矩形”的探究课设计为例
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秦哲
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中学数学教学
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教学参考
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2023年06期 |
189 |
0 |
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教材“教学化”的边界：“链+”恰当整合有度——以人教版“14.1.1同底数幂的乘法”为例
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印冬建
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中学数学教学
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教学参考
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2023年06期 |
196 |
0 |
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中华优秀传统文化融入高中数学教学的实践与探索——以“等差数列的前n项和公式”的教学设计为例
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沐方华
卞显亮
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中学数学教学
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教学参考
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2023年06期 |
255 |
0 |
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基于UbD理论的高中数学逆向教学设计——以“随机事件与概率”单元为例
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杨艳秋
王跃涵
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中学数学教学
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聚焦新课程
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2023年06期 |
233 |
0 |
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基于数学深度学习的课堂教学案例与分析——以《三角恒等变换》第一课时为例
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傅海伦
陈可
王月
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中学数学教学
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聚焦新课程
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2023年06期 |
236 |
0 |
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初中数学核心概念主动建构课堂教学改革探索
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陈锋
薛莺
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中等数学
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数学教学成果分享
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2023年01期 |
215 |
0 |
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中学数学教师SKT研究:缘起、进展及启示
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张定强
王金燕
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中等数学
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高材生培养
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2023年01期 |
233 |
0 |
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数学概念多元问题情境创设策略初探——基于教科书整合应用的视角
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郑振兴
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中等数学
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数学教学成果分享
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2023年02期 |
203 |
0 |
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面向数学资优生教学的课堂环节设计
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陈思洲
张勇
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中等数学
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高效率数学教学设计
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2023年04期 |
213 |
0 |
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关注结构化教学 促进素养再建构——以“一次函数、一元一次方程和一元一次不等式”教学为例
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刘茜
薛莺
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中等数学
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数学教学成果分享
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2023年05期 |
202 |
0 |
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基于核心素养的数理学科融合教学之探索
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马俊华
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中等数学
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数学教学成果分享
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2023年05期 |
195 |
0 |
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“5+2”模式下初中数学综合与实践领域“项目单元”的实践研究
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张丽丽
马文文
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中等数学
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数学教学成果分享
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2023年06期 |
213 |
0 |
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项目教学法在中职机电技术应用专业教育中的有效运用
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李胡兰
虎唬
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新潮电子
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教育论坛
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2023年12期 |
248 |
0 |
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新课标背景下中职思政课教师教学能力提升策略
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贾丽君
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新潮电子
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教育论坛
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2023年12期 |
224 |
0 |
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例谈案例教学法在信息技术教学中的应用 ——以编程语言Python教学为例
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高操
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新潮电子
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教育论坛
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2023年12期 |
206 |
0 |
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小学数学课堂互动教学模式的探索与比较
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王银平
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新潮电子
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教育论坛
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2023年12期 |
225 |
0 |
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高职院校“人力资源管理”课程思政教学改革研究 ——以芜湖职业技术学院为例
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陈亚吉
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新潮电子
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教育论坛
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2023年12期 |
222 |
0 |
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小学生语文能力的训练路径
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徐香
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新潮电子
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教育论坛
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2023年12期 |
210 |
0 |
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赣B2-20210313
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