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职业本科院校“经济学”课程改革研究
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徐晓琴
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新潮电子
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教育论坛
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2023年12期 |
205 |
0 |
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应用型本科材料力学融入课程思政的教学设计
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汤方丽
王敬伊
王达理
李明悦
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新潮电子
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高等教育
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2023年07期 |
257 |
0 |
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从规制到赋能：面向泛在学习时代的本科教学管理制度重构
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郭璨
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现代教育管理
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教学管理
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2022年01期 |
264 |
0 |
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职业本科学位设置：类型要义、主要争议及路径选择
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李必新
李仲阳
唐林伟
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现代教育管理
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职业教育
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2022年02期 |
230 |
0 |
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困顿与突破：高等职业教育的生态位辨析
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郭丽君
周建力
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现代教育管理
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职业教育
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2022年04期 |
291 |
0 |
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中美世界一流大学本科招生制度基本特性之比较——以哈佛大学和北京大学为例
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李木洲
曾思鑫
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现代教育管理
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院校改革与发展
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2022年04期 |
285 |
0 |
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职业本科教育的辨析维度和内在逻辑——类型教育的视角
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李必新
李仲阳
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现代教育管理
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职业教育
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2022年05期 |
271 |
0 |
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技术哲学视域下本科层次职业教育发展行动的反思与解读
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苏荟
张月
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现代教育管理
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职业教育
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2022年09期 |
279 |
0 |
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职教本科人才培养的现实困境、实践向度与模式构建——基于中国特色高层次学徒制视角
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左宇希
徐涵
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现代教育管理
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职业教育
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2023年02期 |
268 |
0 |
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本科层次职业教育人才培养的内在逻辑、目标定位与实现路径
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崔淑淇
姚聪莉
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现代教育管理
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职业教育
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2023年04期 |
281 |
0 |
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本科层次职业教育发展的基本逻辑、他国经验及本土化路径选择
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李梦卿
余静
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现代教育管理
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职业教育
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2023年04期 |
331 |
0 |
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我国本科教育大类培养模式改革的特征和实践路径
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赵菊梅
金红莲
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现代教育管理
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院校改革与发展
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2023年05期 |
297 |
0 |
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中国本科生批判性思维能力增值再检验——兼议高等教育增值评价的实践困境
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张青根
沈红
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中国高教研究
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大学生学习与发展研究
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2022年01期 |
282 |
0 |
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职业本科教育发展背景下职业专科教育定位研究
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李胜
徐国庆
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中国高教研究
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职业教育研究
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2022年02期 |
300 |
0 |
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新高考生源大学生学习适应性及其影响因素研究
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南晓鹏
王新凤
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中国高教研究
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高考改革研究
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2022年02期 |
289 |
0 |
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职业本科教育质量指数构建研究
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崔奎勇
蔡云
史娟
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中国高教研究
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研究与探索
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2022年03期 |
316 |
0 |
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“双一流”建设高校本科生出境深造的新动态及启示——基于20所高校就业质量报告的分析
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李峰
姜意莎
郭江江
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中国高教研究
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高等教育国际化研究
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2022年03期 |
324 |
0 |
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基于结构方程模型的低年级本科生科技创新能力影响因素研究
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庄岩
刘洋
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中国高教研究
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创新创业教育研究
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2022年04期 |
372 |
0 |
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职业本科专业评价设计的逻辑与路径
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施星君
余闯
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中国高教研究
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职业教育研究
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2022年05期 |
290 |
0 |
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本科生批判性思维能力及高影响力教育实践的影响——基于某所“双一流”建设高校的实证研究
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马莉萍
冯沁雪
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中国高教研究
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大学生学习与发展研究
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2022年05期 |
299 |
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赣B2-20210313
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