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核心素养视阈下初中语文高效阅读课堂的
构建策略
熊文轩
文渊·中学版
阅读写作
2020年09期
281
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核心素养下初中音乐有效课堂的
构建策略
分析
黄肖诊
文渊·中学版
文体艺术
2020年09期
302
0
中职会计专业实践教学体系
构建策略
分析
司徒文静
文渊·高中版
职教论坛
2020年08期
365
0
小学数学高效课堂的
构建策略
浅析
崔琦
文渊·中学版
教育天地
2020年08期
262
0
新课改背景下小学美术学科有效课堂的
构建策略
李美芝
文渊·中学版
文体艺术
2020年08期
293
0
核心素养背景下高中历史高效课堂的构建研究
肖书波
文渊·中学版
教育天地
2020年08期
249
0
新理念背景下高中历史高效课堂构建
刘晓芸
文渊·中学版
教育天地
2020年08期
261
0
信息技术背景下的小学英语高效课堂的构建
尹宏
文渊·中学版
教育天地
2020年08期
273
0
小学英语“读写结合”教学模式的
构建策略
刘盼盼
文渊·小学版
阅读写作
2020年08期
281
0
略谈语文高效课堂的
构建策略
格桑土旦
文渊·小学版
教育研究
2020年08期
289
0
浅谈构建小学数学自主学习课堂的有效措施
张万忠
文渊·小学版
教育天地
2020年08期
243
0
小学班主任与学生和谐关系的
构建策略
刘惠敏
文渊·高中版
教育天地
2020年07期
317
0
高中化学高效课堂的构建与实施
何芳
文渊·高中版
教育天地
2020年07期
269
0
构建小学数学高效课堂的有效策略分析
郎萍
文渊·高中版
教育天地
2020年07期
262
0
高中信息技术高效课堂创建策略
饶庆彤
文渊·高中版
教育天地
2020年07期
284
0
浅谈高中生物高效课堂的构建
赵静
文渊·高中版
教育天地
2020年07期
293
0
核心素养下初中数学高效课堂的
构建策略
周芸
文渊·中学版
教育天地
2020年07期
254
0
小组合作视角下初中英语高效课堂
构建策略
探究
杨建莉
爱情婚姻家庭
课程教学
2022年25期
336
0
高职师范院校劳动教育课程体系构建研究
陈骁飞
于双双
李伟
爱情婚姻家庭
课程教学
2022年25期
340
0
浅析初中英语高效课堂的
构建策略
周文琴
爱情婚姻家庭
德育教育
2022年24期
323
0
核心素养视阈下初中语文高效阅读课堂的
构建策略
熊文轩
山东青岛第五中学
期刊
《文渊·中学版》
2020年09期
摘要:阅读环节是语文教学中的重要部分,也是授课中的难点,教师应站在学生的高度去优化阅读方案,营造出自由且不失规范的阅读气氛,使之饱含热情参与其中,激发出其潜在的能力,构建出新时期下的高效阅读课堂。在初中语文课堂中,教师秉承着先进的理念,基于核心素养来设计整本书的阅读方案,给学生带来新颖的体验,燃起其阅读的兴趣,使之在个性化的指导中形成整本书的阅读习惯并伴随其终身,将其核心素养做到极大程度的提升。
初中语文
整本书阅读
高效课堂
构建策略
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核心素养下初中音乐有效课堂的
构建策略
分析
黄肖诊
陕西省渭南市富平县实验中学
期刊
《文渊·中学版》
2020年09期
摘要:随着人们教育理念的转变,人们对初中生的音乐素养也日渐重视。课堂教学的过程是向学生传授音乐知识技能、培养学生音乐素养和提升学生综合气质的主要渠道,课堂教学的效果也直接影响着学生音乐学习的质量,音乐教师要对此做深入的探索和研究,动静结合,进一步提高音乐教学质量。基于此,本文章对核心素养下初中音乐有效课堂的构建策略进行探讨,以供相关从业人员参考。
核心素养
初中音乐
有效课堂
构建策略
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阅读量:302
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中职会计专业实践教学体系
构建策略
分析
司徒文静
曲靖财经学校
期刊
《文渊·高中版》
2020年08期
摘要:由于我国教育体制改革的不断深入,中职院校也在不断改革和完善教学体系,从而促进学生在掌握专业知识的同时,更加注重专业技能。会计是非常受欢迎的专业之一,就业前景广阔,但行业市场竞争也非常激烈,要想使学生在行业竞争中脱颖而出,中职院校就要构建实践教学体系,从而提高学生会计专业实践能力。本文简要探讨目前中职会计专业实践教学中存在的问题,并提出中职会计专业实践教学体系构建策略,以供参考。
中职会计专业
实践教学体系
构建策略
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小学数学高效课堂的
构建策略
浅析
崔琦
吉林省东辽县安石镇第二中心小学校
期刊
《文渊·中学版》
2020年08期
摘要:随着新课改的不断深化,促使我国教学由应试教学向素质教学转变。与此同时,在实际的教学过程中,教师不仅重视学生的知识掌握能力,而且更为注重提升他们的数学学习能力,真正促进学生自主学习水平的增强。小学数学是学生数学学习的基础,对学生为了的数学学习具有积极地推动作用。小学数学教师应重视数学教学,并在此基础上,运用合适的方法,开展此部分内容的授课,真正调动学生的数学学习热情,促进他们数学学习能力的提升。本文注重从小学数学高效课堂的构建角度进行阐释。
小学数学
高效课堂
构建策略
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新课改背景下小学美术学科有效课堂的
构建策略
李美芝
江西省赣州市大坪明德小学
期刊
《文渊·中学版》
2020年08期
摘要:小学美术,是集培养学生审美能力、感知能力、想象力和表现力等一体的学科,深受小学生的喜爱。作为小学美术教师,要迎合新课程改革理念积极利用学科的教学优势,采取合理的教学策略,构建一个有效的美术课堂,在课堂教学中能发挥学生学习的积极性和主动性,激发出学习兴趣,提高情感体验,发展整体素质,全面提升学生的美术素养和人文素养,让小学美术课堂的教育价值完全展现出来。基于此,对新课改背景下小学美术学科有效课堂的构建策略进行研究,仅供参考。
新课改
小学美术
有效课堂
构建策略
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核心素养背景下高中历史高效课堂的构建研究
肖书波
山西省临汾市洪洞县第二中学
期刊
《文渊·中学版》
2020年08期
摘要:在开展高中历史教学时,必须结合新课改要求构建高效课堂,并在高效课堂支持下提高学生实际学习效率和历史素养,严防核心素养背景下高中历史科目在教学过程中受到阻碍,这对于保障相关教学效率和学生综合学习水平有重要作用。而在核心素养背景下构建高中历史高效课堂时需要考虑的要求比较多,这就应保证相关教学策略的合理性和有效性,为构建高效高中历史课堂提供有力支持。
核心素养
高中历史
高效课堂
构建策略
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新理念背景下高中历史高效课堂构建
刘晓芸
江西省吉安市遂川县燕山中学
期刊
《文渊·中学版》
2020年08期
摘要:对高中阶段的学生而言,他们面临着巨大的升学压力,琳琅满目的学科任务扑面而来。而针对历史这门学科,它的时间线虽然较为清晰,但是知识点却十分琐碎,需要学生拥有超强的记忆力。而针对这门课程,教师一定要把握好课堂上的授课时间,提升自己的课堂效率,真正帮助学生在课堂上学到知识,构建完整的知识框架。并且教师一定要把握好自己的授课方式。
高中历史
高效课堂
构建策略
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信息技术背景下的小学英语高效课堂的构建
尹宏
怀化市会同县林城镇第三完全小学
期刊
《文渊·中学版》
2020年08期
摘要:为提升小学生英语综合学习能力,教师可合理应用信息技术,为学生建构高效课堂,调动学生英语学习积极性,实现素质教育目的。本文就信息技术背景下的小学英语高效课堂构建策略分析探讨。
小学英语
信息技术
高效课堂
构建策略
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小学英语“读写结合”教学模式的
构建策略
刘盼盼
江西省上饶市玉山县下镇中心小学
期刊
《文渊·小学版》
2020年08期
摘要:小学英语教学的目标之一是培养学生的阅读和写作能力。随着新课程改革的不断深入,传统教学模式已经不太适合现在的英语教学。“读写结合”教学模式可以提高学生的英语学习效率,有效培养学生的阅读能力和写作能力,并促进学生英语综合能力的发展。
小学
英语
“读写结合”
教学模式
构建策略
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略谈语文高效课堂的
构建策略
格桑土旦
西藏拉萨林周县苏州小学
期刊
《文渊·小学版》
2020年08期
摘要:构建小学高效的课堂要求教师保持素质教育的要求,并始终坚持素质教育的基本理念。围绕语文学科的特点,分析学生的实际学情,并根据他们的进度制定教学计划。在课堂上,以学生发展为主体,教师尊重学生的看法,鼓励学生在课堂上畅所欲言。通过积极的讨论来摸索课文的涵义,从教科书中获得感悟,滋养学生的精神,强化学生文学素养。
语文教育
藏区小学
高效课堂
构建策略
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浅谈构建小学数学自主学习课堂的有效措施
张万忠
江西省上饶市广信区田墩镇中心小学
期刊
《文渊·小学版》
2020年08期
摘要:众所周知,传统的数学教学过于脱离生活实际,这就导致学生的数学应用能力差。而且无法避免的一个问题是,小学数学教学中教师所面对的学生大都心理发展尚未健全,因此这些学生的注意力并不集中,这就增加了小学数学自主学习课堂构建的难度。针对以上这些问题,本文就构建小学数学自主学习课堂的有效措施进行分析和探究。
小学数学
自主学习
构建策略
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小学班主任与学生和谐关系的
构建策略
刘惠敏
山东省临清市魏湾镇实验小学
期刊
《文渊·高中版》
2020年07期
摘要:小学班主任作为班级管理的主要负责人,肩负着重要的责任。师生关系对班级管理具有重要的意义,为了能够有效提升班级管理水平,顺利开展班级管理工作,班主任需要和学生建立和谐的师生关系。班主任要与学生相互尊重、信任、合作,培养学生健全的人格,在日常教学活动中,让每一个学生都能感受到自主的尊严,感受到心灵成长的愉悦。基于此,本文对如何构建小学班主任与学生和谐关系的策略进行了分析探究。
小学班主任
小学生
和谐关系
构建策略
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高中化学高效课堂的构建与实施
何芳
江西省遂川县第二中学
期刊
《文渊·高中版》
2020年07期
摘要:在高效课堂背景下,高中化学老师进行教学设计,提高自己课堂的教学效率。教学设计就是教师要根据不同学生的特点,确定好自己的教学计划和安排,其中包括了教学的目标、教学的方法和时间的分配,目的就是为了达到教学效果的最优化。在高效课堂背景下,教师要做好教学的设计,满足不同学生的要求,使用各种不同的教学手段和教学方式,提高课堂效率。
高中化学
高效课堂
构建策略
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构建小学数学高效课堂的有效策略分析
郎萍
黑龙江哈尔滨市南马路学校
期刊
《文渊·高中版》
2020年07期
摘要:数学是小学阶段一门重要的学科,其对学生逻辑思维能力等方面的培养具有十分重要的作用。所以说,任课教师必须要努力将构建小学数学高效课堂,这样才能够为学生不断提供更加良好的学习环境,使小学数学教学质量得到不断的提高,使学生的数学学科核心素养得到更好的培养,进而为以后的学习与发展打好基础。基于此,本文主要阐述了构建小学数学高效课堂的有效策略分析。
小学数学
高效课堂
有效
构建策略
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高中信息技术高效课堂创建策略
饶庆彤
江西省丰城拖船中学
期刊
《文渊·高中版》
2020年07期
摘要:在新课改背景下,高中信息技术高效课堂的构建,需要教师以激发学生的学习兴趣为主,组织学生开展“自主、合作、探究”学习,在让学生牢固掌握信息技术基础知识的同时,培养学生的信息综合素养,进而有效提高学生的学习质量与效率。
高中信息技术
高效课堂
构建策略
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浅谈高中生物高效课堂的构建
赵静
贵州省都匀二中
期刊
《文渊·高中版》
2020年07期
摘要:随着素质教育的实施以及新课改的深入推进,高中阶段的生物教学发生了重大变化,尤其是生物学科,更加着重于学生核心素养的培养。所以,高中生物教师需要摒弃传统教学观念的影响,转变“填鸭式”教学的方式,在课堂教学中要注意授之以渔,教授学生白主发现问题、解决问题的方法。要培养学生独立思考的思维方式,激发学生的学习主动性,让学生能够将生物学知识和生活进行有机融合,从而轻松而高效的掌握生物知识,提高生物核心素养。
高中生物
高效课堂
构建策略
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核心素养下初中数学高效课堂的
构建策略
周芸
当阳市玉阳初级中学
期刊
《文渊·中学版》
2020年07期
摘要:随着新课标理念的逐步渗透和素质教育的大力推广,教师在数学教学中要注意渗透核心素养,提升学生的综合能力。教师要看到学生的进步,保持学生对数学学习的热情,助力数学高效课堂的构建。
核心素养
初中数学
高效课堂
构建策略
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小组合作视角下初中英语高效课堂
构建策略
探究
杨建莉
甘肃省会宁县土门岘镇初级中学
期刊
《爱情婚姻家庭》
2022年25期
摘要:随着我国对外开放程度的不断提升,随着我国对于基础教育教学的逐步重视,现在在初中教学体系之中,英语学科已经被放在了极为重要的位置之上,为此初中英语老师也应该思考怎样才能提升学生的英语学习效率,提高学生的英语学习综合能力,提升整体的教学效果。随着新课改的逐步推行,现在老师在给学生进行教学的过程中,应该充分的利用小组合作教学模式,真正使学生和学生在沟通交流的过程中提升思维能力拓展思维方式,为此本文,就针对小组合作形式下初中英语高效课堂构建策略进行分析,希望能给大家带来启发。
初中英语
小组合作
高效课堂
构建策略
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高职师范院校劳动教育课程体系构建研究
陈骁飞
于双双
李伟
沧州幼儿师范高等专科学校
期刊
《爱情婚姻家庭》
2022年25期
摘要:劳动教育是高职师范院校开展思想政治教育的一个重要载体,但是从目前高职师范院校所开展的劳动教育实际效果来看,其并未充分利用好这一载体,而且未能给予劳动教育该有的关注和重视。有很多高职师范院校的劳动教育课程体系还处于非常原始的一个阶段,在多年教育教学发展过程中都未能得到调整和优化。本文将就高职师范院校劳动教育课程体系构建的相关内容进行深入的分析和探究。
高职师范院校
劳动教育
课程体系
构建策略
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浅析初中英语高效课堂的
构建策略
周文琴
织金县第五中学
期刊
《爱情婚姻家庭》
2022年24期
摘要:英语是学生必须要掌握的一门学科,所以在教学的过程中我们可以发现教师大多采用的是灌输式的教学方式,很少会与学生交流互动,导致课堂氛围枯燥沉闷,学生难以提高学习的积极性,在一定程度上降低了教学的质量和效率。而高效课堂的构建需要教师转变传统的教学方法和观念,这不仅能够激发学生学习兴趣,还能增强教学的趣味性,弥补传统教学中存在的不足。对此,文章就初中英语高效课堂的构建展开交流探讨,以期能促使学生积极地参与,让学生在有限的时间充分掌握课程知识。
初中英语
存在问题
高效课堂
构建策略
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