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新高考改革背景下高中英语教学方法思考
程德芸
文渊·小学版
教育天地
2020年08期
324
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探究
素质教育
背景下的小学数学多媒体教学策略
李海燕
文渊·小学版
教育天地
2020年08期
291
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素质教育
小学英语课堂教学模式探究
侯冬梅
文渊·小学版
教育天地
2020年08期
276
0
幼儿
素质教育
中科学启蒙的重要性及方法浅析
宋文娟
文渊·高中版
教育研究
2020年07期
305
0
素质教育
背景下初中数学合作学习方法应用之我见
董文桦
文渊·高中版
教育天地
2020年07期
260
0
素质教育
下中职书法教学工作研究
刘永梅
文渊·高中版
职教论坛
2020年07期
261
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素质教育
背景下初中音乐教学的应对策略
孟静
文渊·高中版
文体艺术
2020年07期
335
0
高校舞蹈教学与大学生艺术
素质教育
探析
刘治伟
文渊·高中版
文体艺术
2020年07期
265
0
素质教育
理念下如何培养小学生的语文学科核心素养
欧彩丽
文渊·中学版
教育研究
2020年07期
269
0
初中历史教学中的
素质教育
研究
向春妮
文渊·中学版
教育天地
2020年07期
256
0
新时期
素质教育
背景下小学德育教育
平措
爱情婚姻家庭
德育教育
2022年29期
299
0
刍议
素质教育
背景下的高中语文课堂教学
王大可
爱情婚姻家庭
语文教育
2022年28期
311
0
初中音乐教学中的歌唱能力培养
索朗旺庆
爱情婚姻家庭
基础教育
2022年22期
320
0
在小学语文教学中实施
素质教育
张立华
文渊·小学版
教育天地
2020年07期
283
0
立德树人,培养学生综合素质
张娟
文渊·高中版
教育研究
2020年06期
323
0
中小学教师专业化及其发展
李宁
池迎迎
文渊·高中版
教育天地
2020年06期
403
0
在
素质教育
背景下开展小学美术教学工作
张萍
文渊·中学版
文体艺术
2020年06期
346
0
关于高职高等数学考核体系的进一步研究
李薇
文渊·中学版
高教研究
2020年06期
303
0
以“家校共育”管理模式为依托的学校
素质教育
探究
范仰仰
文渊·小学版
教育研究
2020年06期
301
0
素质教育
背景下小学班级管理有效性策略探究
胡鹏
文渊·小学版
教育天地
2020年06期
362
0
新高考改革背景下高中英语教学方法思考
程德芸
东营市第一中学
期刊
《文渊·小学版》
2020年08期
摘要:随着我国教育体系改革工作的深入发展,越来越多教育学家跟随时代发展要求,建立了更加完善的科学理论系统。因此,高考形式也进行了相应变革,更加强调对学生知识储备、应用能力以及综合素养的考察,希望能够突破应试教育环境的影响,使学生在思维意识的调动中,获得更加全面的发展。所以,为了更好保证英语课堂教学工作的实效性,教师需要在新高考改革要求下,积极结合高中生的学习情况与语言应用能力,寻找优化教学方法的具体途径。
教学方法
素质教育
新高考改革
英语课堂
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探究
素质教育
背景下的小学数学多媒体教学策略
李海燕
江西省九江市浔阳区湖滨小学
期刊
《文渊·小学版》
2020年08期
摘要:多媒体应用于课堂教学的背景下,教师为学生营造的学习环境更符合学生的学习预期,借助与学生已有的生活经验和学习经历相关的素材整合,以全新的方式呈现出来,有效实现了课程标准中提出的自主学习,也改善了传统课堂中的单调教学模式。基于此,本文章对素质教育背景下的小学数学多媒体教学策略进行探讨,以供相关从业人员参考。
素质教育
小学数学
多媒体
教学策略
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素质教育
小学英语课堂教学模式探究
侯冬梅
山东省青州市黄楼街道东坝小学
期刊
《文渊·小学版》
2020年08期
摘要:素质教育是我国当前教育的主体。所谓素质教育就是根据人的发展和社会发展的实际需要,以全面提高学生的基本素质为目的,以尊重学生的主体性,注重开发人的潜能,注重形成人的健全个性为特征的教育。
小学英语教学
素质教育
课堂教学
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幼儿
素质教育
中科学启蒙的重要性及方法浅析
宋文娟
常州市经济开发区东方名园幼儿园
期刊
《文渊·高中版》
2020年07期
摘要:每个幼儿都是一个家庭新的希望,是祖国未来的主力军。随着社会的发展,综合能力全面发展型的人才是竞争的核心力量,因此素质教育正在幼儿教育阶段全面重点的推行实施。而幼儿素质教育中的科学启蒙教育,对于培养幼儿探索精神和独立思考能力及建立科学素养意义重大,因此需要积极探索有效的方法进行高质量教学。
幼儿
素质教育
科学启蒙
重要性
有效方法
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素质教育
背景下初中数学合作学习方法应用之我见
董文桦
广东省清远市清城区龙塘镇第一初级中学
期刊
《文渊·高中版》
2020年07期
摘要:随着教育事业的不断革新,学校教育不仅要传授学生书本上面的知识,还需要的注重对学生的素质教育。在这一背景下展开教学,要求的教师不断创新教学方法,为学生未来的发展打下良好基础。在初中教育中,数学是主要课程,也是进行素质教育的重要途径,在初中数学教学中应用合作学习的创新教学方法,有利于培养学生团结互助的能力,促进学生的全面发展。本文就初中数学的合作学习法展开讨论,探究出素质教育背景下初中数学合作学习的实践策略。
素质教育
合作学习
初中数学
策略
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素质教育
下中职书法教学工作研究
刘永梅
晋中市太谷区职业中学校
期刊
《文渊·高中版》
2020年07期
摘要:随着教育改革的不断深化,当前对于学生的教育方向更加注重全面核心素养的提升,书法教学作为中职教育中的重点课程,需要符合学生的成长规律和成长特点,因此也就要求教师充分挖掘书法教学中的积极因素,基于学生的兴趣爱好,激发学生的潜在能力、调动学生的学习主动性,在寓教于乐的同时帮助学生提高艺术审美水平,在潜移默化中渗透书法教学,让学生发现以书法魅力的同时提高自身的多方面素养提升。
中职
书法教学
素质教育
研究
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素质教育
背景下初中音乐教学的应对策略
孟静
石家庄市第八十一中学
期刊
《文渊·高中版》
2020年07期
摘要:音乐教育是培养学生艺术素质,使学生的综合能力获得不断提升的重要途径,因此初中音乐教学的重要性不断突显。那么,如何在素质教育背景下改变传统的音乐教学模式,提升初中音乐教学质量,是当前音乐教育者们共同关注的问题。
素质教育
背景下
初中音乐教学
应对策略
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高校舞蹈教学与大学生艺术
素质教育
探析
刘治伟
驻马店幼儿师范高等专科学校
期刊
《文渊·高中版》
2020年07期
摘要:教育的发展性,越来越倾向于素质教育。正如现在的高校用舞蹈教学去促进素质教育的有效实施,这是教育改革的一个主要途径,帮助大学生全面提高艺术素质。进行素质教育的改革以后,在舞蹈教育方面也有了比以往要高的要求,教师一方面要给学生讲解舞蹈的基本技能,传授舞蹈的专业知识,另一方面还要对于大学生舞蹈的基本素质做深入性的培养,从而进一步提高大学生的艺术素质。
高校舞蹈教学
大学生
艺术
素质教育
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素质教育
理念下如何培养小学生的语文学科核心素养
欧彩丽
湖南省凤凰县芙蓉学校
期刊
《文渊·中学版》
2020年07期
摘要:在新时期的素质教育理念下,人们越来越重视学生的核心素养,而国家也根据不同阶段、不同学科的教学有了新的要求。我们都知道,在新课改的推进和改革下,给我国的教育体制进行了大改革。无论是从教育观念、方法和还是教学模式上,都提出了新的要求和任务,要求在义务教育阶段的课程要面向全体的学生,而且要以学生获得最基本的学科素养为教育的目标。
素质教育
理念
学科核心素养
小学语文
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初中历史教学中的
素质教育
研究
向春妮
湖北省荆州市洪湖市新堤中学
期刊
《文渊·中学版》
2020年07期
摘要:历史课是学生了解国家发展历史,树立历史观念的主要渠道,也是培养学生爱国精神,激发爱国情怀的重要途径,而要想达到这样的效果,仅仅通过应试教育方法是远远不够的,因此便需要将素质教育深入落实到初中历史教学之中。本文首先对初中历史教学素质教育的不足之处加以阐释,分析其中所存在的问题,随后对初中历史教学的素质教育策略展开探析,包括要加强课堂情感教育,明确学生主体地位,激发学生学习兴趣,以及密切关注时事动态等,希望借此来推进素质教育在初中历史教学中的深入与完善。
初中历史
课堂教学
素质教育
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新时期
素质教育
背景下小学德育教育
平措
西藏日喀则市拉孜县彭措林乡中心小学
期刊
《爱情婚姻家庭》
2022年29期
摘要:随着我国社会经济的发展,素质教育已经成为我国教育教学的主流。素质教育对于学生的成长和发展是有一定的积极性影响的,然而,德育教育作为素质教育中一个重要的组成部分,其作用和影响力也是不容忽视的。在当下小学阶段素质教育背景下小学生德育教育存在着多方面的问题和不足。本文主要针对新时期素质教育背景下小学生德育教育情况和策略展开论述。分别从素质教育和德育工作的影响和关系、小学德育教育现状以及素质教育下小学生德育教育开展的路径等方面进行分析。
小学生
素质教育
德育教育
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刍议
素质教育
背景下的高中语文课堂教学
王大可
重庆市忠县中学校
期刊
《爱情婚姻家庭》
2022年28期
摘要:教育教学工作是一个潜移默化的过程,根据素质教育的运行情况,灵活性的进行各项教学机制的安排和调整,不仅能够促使教育教学目标,得以顺利的实现,同时也能保障整体课堂教学效率的不断提升。作为高中语文教师需要结合文章中所提到的方法,立足素质教育科学化的进行布局,从多角度进行课程资源的运用,拓展教学空间,巧妙的进行课程的完善,能够促使学生更加深度的进行语文课程的研究,提高学生的关注度,激发学生的潜能,提高高中语文课堂教学的有效性。
素质教育
背景下
高中语文
课堂教学
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初中音乐教学中的歌唱能力培养
索朗旺庆
西藏自治区那曲市尼玛县中学
期刊
《爱情婚姻家庭》
2022年22期
摘要:素质教育背景下,音乐教学不能只专注于提升学生的歌唱水平、审美能力,而是要发挥全育人作用,将文化元素融入音乐课程。文章基于对初中音乐课程重要性的阐述,结合西藏的音乐教材与教学实践,对照课标要求,探讨了在欣赏、唱歌、音乐技能和知识学习等环节,如何引导学生对音乐的自主感知和品鉴音乐艺术之美、提升学生的歌唱水平以及创新能力和艺术表现力。
音乐教学
西藏民歌
素质教育
初中
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在小学语文教学中实施
素质教育
张立华
青龙县朱丈子明德小学
期刊
《文渊·小学版》
2020年07期
摘要:随着新课程改革和终身学习理念的普及,在小学语文教育中实施素质教育已成为现代教育的核心。素质教育是教学,不仅关注学生的知识和文化素质,而且还关注他们的身体,道德和心理素质,将提高学生的创新意识和创新能力,改变学生的学习态度,并完全摒弃以前的应试教育模式,培养能够满足社会需求的人才。本文就小学语文教学中实施素质教育进一步研究并讨论其途径。
小学语文
素质教育
教育模式
研究
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立德树人,培养学生综合素质
张娟
山西燃气工程高级技工学校
期刊
《文渊·高中版》
2020年06期
摘要:中等职业教育旨在培养以能力为本位的与社会适应的德智体美等全面发展,具有综合职业能力的高素质劳动者和专门技能型人才。对于中职学校来说,生源素质差的问题始终是困扰中等职业学校发展的重要因素,制约了中职生素质的提高。欲加强中职学生的综合素质的培养,就需要对目前中职学生综合素质的状况进行分析。
素质教育
综合素质培养
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中小学教师专业化及其发展
李宁
池迎迎
山东师大基础教育集团
期刊
《文渊·高中版》
2020年06期
摘要:教育事业在不断地发展,对教师专业化的要求也越来越高。这不仅影响着教师本身各方面技能的提高,更加影响着学生教育质量的发展。因此,教师的专业化对整个教育事业的发展起到了十分重要的作用。本篇文章主要讲述了教师专业化的意义以及实现教师专业化的发展途径。
教师专业化
素质教育
发展
中小学
专业化发展
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在
素质教育
背景下开展小学美术教学工作
张萍
西华师范大学附属小学
期刊
《文渊·中学版》
2020年06期
摘要:随着时代的发展,各类艺术学科受到越来越多的关注,而如何提高小学生的综合素质,是所有教学者议论的热点话题。共同点都是更新传统教学观念,提高培养学生综合素质的意识,根据学生的客观实际制定出相应的教学方案,从而提高学生的想象力,调动学生学习的积极性。本文通过探讨开展小学美术教学工作,在素质教育的大背景下,探索相应的教学方法,希望能够为广大教师提供教学参考。
素质教育
小学美术
教学工作
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关于高职高等数学考核体系的进一步研究
李薇
重庆城市职业学院
期刊
《文渊·中学版》
2020年06期
摘要:文中在已有高职高等数学教育教学评价体系的基础上,围绕素质教育这一目标进一步对数学教育考核体系进行研究,打破唯量化的评价导向,将学生的认知、情感、价值观等内容纳入其中,体现评价的人文性、多元性。为此,逐步将客观量化评价与主观效度检验结合起来,综合采用结果评价、过程评价、动态评价等方式,制定更为精细和系统的评价指标。
高职教育
素质教育
考核体系
效度检验
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以“家校共育”管理模式为依托的学校
素质教育
探究
范仰仰
复旦大学第二附属学校
期刊
《文渊·小学版》
2020年06期
摘要:根据应用“家校共育”管理形式,将“学校育人与家庭育人”作为中心的“家校共育”管理形式作为主要依托,在实际德育工作过程中重视计划、注重过程、讲究实效,完善各种规章制度,增强团队建设,归纳整理家校教育各种资源。故而,本文简要阐述了“家校共育”对学生成长与发展的作用,分析了以“家校共育”管理模式为依托的学校素质教育策略,以供参考。
家校共育
管理模式
作用
素质教育
策略
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素质教育
背景下小学班级管理有效性策略探究
胡鹏
南昌县冈上中心小学
期刊
《文渊·小学版》
2020年06期
摘要:班级管理是科学性与艺术性的双重性体现,素质教育背景下,班级管理对人的主体作用进行了突出强调,要求要以时代发展的新要求为依托,对学生的主体地位予以充分肯定,对学生的个性发展进行高度重视,以学生爱好、特点为依据,强化班级管理的针对性、有效性实施,将快乐、和谐、轻松的学习和生活环境创设和提供给学生,促进学生正确“三观”的形成,助力学生身心的健康成长与发展。本文主要对素质教育背景下小学班级管理有效性策略进行分析和探究。
素质教育
小学班级管理
有效性策略
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