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企业干部队伍综合评价系统研究与应用
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赵传琪
甘甜
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新潮电子
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信息技术
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2023年11期 |
210 |
0 |
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化工企业应急预案评价方法研究
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郭怀斌
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新潮电子
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工程技术
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2023年11期 |
195 |
0 |
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新高考评价体系下史料实证的考查特点探析——以广东2021—2023年新高考卷为例
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李晖
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中小学课堂教学研究
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课堂聚焦·评价研究
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2023年10期 |
252 |
0 |
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PISA阅读素养评测体系下实用类文本命题与教学的现状及启示
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何胤思
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中小学课堂教学研究
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课堂聚焦·评价研究
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2023年10期 |
290 |
0 |
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设计层级进阶的表现性评价任务
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梅培军
周淑娴
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中小学课堂教学研究
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课堂聚焦·特设专栏：三层级阅读教学理论研究与实践（十八）
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2023年10期 |
235 |
0 |
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小学数学差异化教学的价值与新路径
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刘贤虎
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中小学课堂教学研究
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课堂聚焦·课堂新探
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2023年01期 |
253 |
0 |
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基于“教—学—评”一致性的 小学英语大单元作业设计——以译林版小学英语六年级下册Unit6为例
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杨靓
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中小学课堂教学研究
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课堂聚焦·教学设计
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2023年02期 |
258 |
0 |
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小学科学“教—学—评”一致性的设计要点与实施
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张懿
叶宝生
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中小学课堂教学研究
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课堂研究
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2023年03期 |
244 |
0 |
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普通高中1+N”全学科融合劳动教育的创新实践
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蓝宇
周代许
张金恒
练海敏
吴尚珉
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中小学课堂教学研究
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课堂聚焦·课堂新探
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2023年04期 |
234 |
0 |
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初中语文单元作业设计要点与实践——以七年级上册第五单元为例
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金宁凤
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中小学课堂教学研究
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课堂聚焦·作业设计
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2023年04期 |
256 |
0 |
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素养导向下区域学生科学学习的调查与启示
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史加祥
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中小学课堂教学研究
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课堂内外
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2023年05期 |
250 |
0 |
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增值评价引领化学课堂教学——以人教版“酸和碱”复习为例
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沈伟艺
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中小学课堂教学研究
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课堂聚焦·课堂新探
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2023年05期 |
252 |
0 |
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语言项目学习的内涵意蕴、育人价值与实施样态
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徐国辉
杨阳
王益芹
张柳
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中小学课堂教学研究
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专题：英语语言项目学习研究
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2023年05期 |
273 |
0 |
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指向课堂深度学习的持续性评价实施策略——以人教版“随机变量及其分布”单元为例
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吴景峰
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中小学课堂教学研究
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课堂研究
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2023年05期 |
218 |
0 |
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核心素养视域下生物学科课堂教学评价体系的建构
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左开俊
陆敏刚
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中小学课堂教学研究
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课堂聚焦·课堂新探
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2023年06期 |
291 |
0 |
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紧扣文本抓有趣，立足儿童讲故事——《漏》三层级教学设计
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吴碧波
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中小学课堂教学研究
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课堂聚焦·特设专栏：三层级阅读教学理论研究与实践（十六）
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2023年07期 |
255 |
0 |
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基于“三层六级”阅读模型的课堂嵌入式评价设计
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梅培军
孙思兰
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中小学课堂教学研究
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课堂聚焦·特设专栏：三层级阅读教学理论研究与实践（十六）
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2023年07期 |
257 |
0 |
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高考试题中数学建模能力的考查分析——以2021—2023年高考数学全国卷18套试卷为例
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周先华
郑传远
原坤
谢发超
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中小学课堂教学研究
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课堂聚焦·备考研究
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2023年08期 |
249 |
0 |
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合作学习素养及其评价实施探索
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谢俊杰
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中小学课堂教学研究
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课堂聚焦·教学评价
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2023年09期 |
243 |
0 |
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教育戏剧融入英语学科教学的五大核心主张
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徐国辉
柯丹
李慧芳
郄利芹
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中小学课堂教学研究
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课堂研究·教育戏剧融入英语教学探究
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2023年09期 |
277 |
0 |
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赣B2-20210313
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