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生活教育理念下的小学数学教学出路

张永春

云南省文山州富宁县田蓬镇田蓬中心小学

教师如果能够将生活化教育理念融入到小学数学教学课堂中，对于学生生活实践能力的提高有着重要意义，而且还能够起到促进学生全面发展的作用。但实际上，目前的小学数学教学课堂并没有融入生活化教育理念，甚至严重脱离生活，不利于学生综合能力的提升。为此，现代小学数学教学应将讲生活化教育理念融入到具体教学活动中，以优化数学课堂，促进小学数学教学改革。
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【栏　目】 基础教育
【分　类】 文化、科学、教育、体育 文化理论
【关键词】 小学数学 生活化教学 现状 策略
【出　处】 《真情》2021年07期 第111页 （共1页）

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真情（2021年07期）

导出/参考文献
[1]张永春. 生活教育理念下的小学数学教学出路[J]. 真情 . 2021(07): 111.

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