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浅谈小学语文阅读教学思维导图的应用

汪慧英

甘肃省临夏回族自治州康乐县河口小学

小学阶段阅读课程学习,是语文领域的一个重要环节,以往的阅读教学中,教师重阅读方法的传授,轻情感体验,阅读教学的情感价值很难真正被学生理解。然而思维导图具有逻辑清晰,容易理解和吸引小学生注意力等特点,在小学生阅读教学中运用思维导图,可以帮助小学生改善思维,提高学习效率,激发阅读兴趣。
【栏 目】 语文教育
【分 类】 社会科学
【出 处】 《爱情婚姻家庭·中旬》2021年07期 第186页 (共1页)

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导出/参考文献
[1]汪慧英. 浅谈小学语文阅读教学思维导图的应用[J]. 爱情婚姻家庭·中旬 . 2021(07): 186.

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《浅谈小学语文阅读教学思维导图的应用》

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