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中职课堂教学中“小先生制”实践研究

朱敏

常德市汉寿县职业中等专业学校

随着新课程改革的不断推进，对中职学校教育教学质量的要求也逐年提高，本文深刻的分析了中职学校课程教学方法的改革与创新，对“小先生制”教学模式进行了积极的探讨，显著的提升了中职学校学生的综合素质，同时也为中职学校培养了一批高水平、高素质的专业教师。
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【栏　目】 职教论坛
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 中职 教学方法 “小先生制”教学
【出　处】 《文渊·中学版》2021年07期 第33-34页 （共2页）
【基　金】 本文系2020年常德市教育教学规划课题《中职课堂教学中“小先生制”实践研究》（CDJYKT202017）研究成果。

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文渊·中学版（2021年07期）

导出/参考文献
[1]朱敏. 中职课堂教学中“小先生制”实践研究[J]. 文渊·中学版 . 2021(07): 33-34.

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