首页
在线投稿
在线选题
学者主页
学术机构
互知阅读
教研活动
开通VIP
登陆
浏览历史> 收藏> 个人中心>
全部
期刊
文献
标题
作者
单位
摘要
关键词
栏目
基金
文献检索
高级检索 期刊导航
包含全部检索词
包含精确检索词
包含至少一个检索词
作者
出版物
发表时间
-

高中英语分层教学方法探析

张攀林

重庆市忠县忠州中学校

在高中英语教学中存在学生学习情况参差不齐的现象，学生们对于英语这一学科的喜爱程度大相径庭，这给高中英语教师带来很多的教学困境，关注全体学生，能够在教师的引导下促进学生的全面发展，是现代素质教育提出的要求，作为高中英语教师要注重分层教学，要能够多了解学生的日常英语水平，根据学生的实际情况，合理设置教学目标，根据学情设置教学内容，从而让高中英语教学更加具有实际效果。分层教学是针对学生差异性而提出的一种教学理念，教师要在设计教学内容时，在制定教学目标时都要心中有学生，能够做到分层教学。
全文下载 在线阅读
【栏　目】 教育论坛
【分　类】 文化、科学、教育、体育 教育学
【关键词】 高中 英语 分层教学 方法
【出　处】 《科学咨询》2021年01期 第168页 （共1页）

相关文献

1.
聂嘉莉：
乘自主学习之风　谈小学英语课前预习策略
科学咨询
2021年01期
2.
吴杰荣;刘...：
浅谈“金慕课”在大学英语教学中的应用与思考
科学咨询
2021年01期
3.
孙路：
Photoshop更换证件照背景的几种方法
科学咨询
2021年01期
4.
刘娣：
课程思政视域下大学英语教师思政素养的培养研究
科学咨询
2021年01期
5.
邓标：
中职英语教学中分层教学法的应用
科学咨询
2021年01期
6.
邱爱南：
中职英语教学策略研究
科学咨询
2021年01期
7.
曹琼：
高中英语新题型“读后续写”高效教学策略
科学咨询
2021年01期
8.
曾传才：
高中数学教学中创造性思维能力的培养
科学咨询
2021年01期
9.
曾繁：
研究数学思想方法在小学数学教学中的渗透策略
科学咨询
2021年01期
10.
曾海珍：
基于核心素养下的初中英语学习活动观教学
科学咨询
2021年01期

科学咨询（2021年01期）

导出/参考文献
[1]张攀林. 高中英语分层教学方法探析[J]. 科学咨询 . 2021(01): 168.

PDF在线阅读

《高中英语分层教学方法探析》

价格：0.00元

微信支付
支付宝支付
国家新闻出版总署
中国期刊协会
中国知网
互知教育
国家图书馆
国家版权局
中国记者网
中国文明网
中国农家书屋网
中国全民阅读网
关于我们 版权公告 客服中心 在线咨询 用户建议 PDF在线工具

Copyright © 2021-2024 全科互知 | 赣ICP备2021006197号-4 | 新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号 | 赣B2-20210313 | 技术支持：道然科技

sasa 互知学术
sasa 全科互知