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错题集在九年级数学分层教学中的应用研究

麦宝春

广东省江门市蓬江区荷塘中学

在当前教育事业改革背景下,很多初中数学教师在教学中经常会出现这样的问题,那就是在教学过程中过于重视让学生积累新知识,但是却忽视了知识温习的重要性。长此以往就会导致学生出现错误的学习习惯与想法,即在学习过程中只需要对所学的知识进行记忆即可,甚至一些学生在学习过程中还找到了“诀窍”,在单元考试前学生会专门将所学的知识重点记忆下来,并在考试中对记忆的重点题目进行填写,这样就算教师批评也只会说粗心大意。但是在考试结束后学生就会将重点忘得一干二净,因此就需要错题集帮助教师合理开展工作。
【栏 目】 教育研究
【出 处】 《文渊·小学版》2020年10期 第334页 (共1页)

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[1]麦宝春. 错题集在九年级数学分层教学中的应用研究[J]. 文渊·小学版 . 2020(10): 334.

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