基于高中生物核心素养的教学思考和研究

许森

摘 要:基于高中生物核心素养的教学思考和研究,对高中生物核心素养教学中存在的问题,围绕四点进行分析:过于强调理论知识教学,重视教学形式,教学模式落后,教学设备不完善。在此基础上,对高中生物教学中培养学生核心素养策略进行探究,希望对教学活动开展提供帮助。 (共1页)
~~ 试读结束 ~~
全文下载 0.5

相关文章

目录

PDF在线阅读

《基于高中生物核心素养的教学思考和研究》

价格:0.5

Copyright © 2021-2024 全科互知 | 赣ICP备2021006197号-4 | 新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号 | 赣B2-20210313 | 技术支持:道然科技

sasa 互知学术
sasa 全科互知