新课程背景下高中生物课堂教学创新分析
刘安元
摘 要:基于新课程背景下高中生物课堂教学创新分析,本文就新课程改革下高中生物教学现状进行分析。对新课程背景下高中生物课堂教学创新策略,围绕三点进行探究:完善教学观念,激发学生学习兴趣;多元化教学手段,提高教学质量;重视实验教学,提高学生实验能力,希望对教学活动开展提供帮助。
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