以读促写在初中英语写作课堂教学中的有效应用

付郁

摘要：基于以读促写在初中英语写作课堂教学中的有效应用，本文就三点进行分析：利用以读促写，引导学生积累写作素材；采用多元化阅读方式，丰富学习内容；重视听说练习，提高学生表达能力，希望对教学活动开展提供帮助。 (共1页)

以读促写在初中英语写作课堂教学中的有效应用

付郁

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