思考在高中化学教学中如何发挥学生主体能动性

刘百年

摘 要:本文主要以思考在高中化学教学中如何发挥学生主体能动性为重点进行阐述,从“指引学生关注生活中的化学现象,激起学生的探究兴趣”“注重化学实验,提高学生的实践操作能力”这两个方面进行深入探索与研究,其目的在于提升学生的综合能力和核心素养,进而促进学生的全面发展。 (共1页)
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