情感的有效表达是小学语文高年级习作教学的关键

金芳琴

摘　要：基于情感的有效表达——小学语文高年级习作教学，对小学语文高年级习作教学存在的问题进行阐述。在此基础上，对小学语文高年级习作教学开展策略，围绕三点进行分析：制定教学目标，合理计划教学；推荐课外阅读，丰富写作内容；结合实际生活，激发学生写作兴趣，希望对教学活动开展提供帮助。 (共1页)

情感的有效表达是小学语文高年级习作教学的关键

金芳琴

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