小学藏语文微课的设计与应用研究

罗杰

要想提高小学藏语文教学的有效性,就必须摒弃传统的教学观念,从教师的灌输指导变成学生的自主学习,同时运用现代化的教学方式,深入挖掘学生的内在潜能,打开他们的智慧之门,促使小学生真正爱上藏语文知识的学习,学科成绩也有更大的进步空间。微课的教学优势巨大,通过优化微课的设计,有效开展形式多样的教学指导,得以满足不同学生的认知需求,突显藏语文的教学特色,各项育人计划的具体执行可以变得异常顺利。 (共2页)
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