数学文化在小学数学教学中的传承策略

晋方林

数学文化这一数学教学内容虽然并不作为数学考试中的考查内容,但是对于学生的综合能力提升有着极为重要的作用。本文总结了数学文化的教育价值,从对应的教学层面探索数学文化在小学数学教学中的传承策略。 (共2页)
~~ 试读结束 ~~
全文下载 1.0

相关文章

目录

PDF在线阅读

《数学文化在小学数学教学中的传承策略》

价格:1.0

Copyright © 2021-2024 全科互知 | 赣ICP备2021006197号-4 | 新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号 | 赣B2-20210313 | 技术支持:道然科技

sasa 互知学术
sasa 全科互知