初中英语阅读教学中思维品质的培养

高原

随着素质教育的实施，在初中教育阶段，全面深化课程改革，落实立德树人根本任务，在英语教学中重视学生英语核心素养的培养。思维品质是英语学科核心素养的一个重要要素，英语阅读教学则是培养学生思维品质的重要途径。通过良好的阅读教学，不仅能提高学生的英语成绩，还能增强学生的阅读理解能力，从而使学生在阅读的过程中提升逻辑能力、判断能力以及创新能力。本文通过分析初中英语阅读教学中学生思维品质培养的价值，探讨初中英语阅读教学中存在的问题，提出有效的初中生思维品质培养对策，进一步提高学生的核心素养。 (共2页)

初中英语阅读教学中思维品质的培养

高原

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