核心素养下中职音乐课堂教学模式探究

顾光伦

中职音乐课堂教学肩负着素质教育的责任,是中职核心素养教学中的重要组成部分。然而,我国中职音乐课堂教学现状并不乐观,部分中职学校存在音乐课程设计不合理、音乐教学评价不全面、核心素养培养不到位、课程方案落实不到位等问题。文章先介绍了音乐核心素养的内容,之后分析了中职音乐课堂培育核心素养的作用,最后从多方面对核心素养下中职音乐课堂教学模式进行探索和改革,提出了相应的对策和解决方案。 (共2页)
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