初中班主任班级管理中德育理念的融合运用
杜宁生
目前阶段，我国受新课程改革的影响，素质教育也在不断地深化。正是因为如此，应该更加重视学生的德育教育，希望能够对学生日后的人生发展产生重要的影响。在初中阶段班主任对班级展开管理时，也应该将德育理念融入进去，让学生可以在学校接受良好的教育，帮助学生更好地开展相关的学习计划。班主任作为班集体的重要领导者，所担任的角色也是非常重要的，不只是管理者，组织者，更是学生的指引者。因此在教育管理工作开展的过程中，科学化的管理方式是非常有必要的。在进行管理时也应该将德育理念融入其中，使得班级管理水平得到有效改善，帮助学生加强自身的道德素质，使学生能够全面发展，健康成长。
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