红色金典歌曲在高校音乐欣赏课中的灵活应用研究
刘鹂安
随着新课改的提出以及不断深入，核心素养教育理念深入人心，在为高校音乐欣赏课带来改革发展助力、创新发展机遇的同时，也对高校音乐欣赏课程教学活动提出更高要求。红色歌曲当中蕴含浓厚的革命思想，是中国革命历史的重要展现形式与核心构成部分，内容丰富且题材积极向上，与高校音乐欣赏课程高度契合。因此，高校音乐教师应当在音乐欣赏课程教学环节，灵活运用、合理应用红色金典歌曲，在显著提升音乐欣赏课程教学效率的同时，培养学生音乐鉴赏能力以及艺术素养。基于此，本文分析在高校音乐欣赏课程教学环节，灵活应用红色金典歌曲的重要意义，并且提出相应的优化策略，供广大教育界同仁参考。
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